教育校園
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慈科大原住民護生蹲點台東 看見偏鄉護理價值對大部分學生來說，偏鄉醫療資源和人力不足，往往僅限於媒體報導的部分篇幅。不過，當慈濟科技大學29位護理系原住民師生實際「蹲點」在台東池上和關山後，才發現高齡化加少子化的衝擊，讓偏鄉醫護人員不得不發揮...
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教育部引進外師計畫 引導學生不怕開口說英語為落實「2030雙語國家政策發展藍圖」，教育部積極推動相關計畫，其中，「引進外籍英文教師計畫」實施至今已邁入第6年，獲補助的公立高級中等學校可聘請外籍教師每週進行20至22節全英語課程。由於實施成效良好，深...
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慈大李雪菱獲全國優良創新課程及教學競賽大奬慈濟大學李雪菱副教授以「大學師生在行動研究歷程中的『位移』」為題，在「2020年大學教師優良創新課程及教學競賽」中，獲得「特優」的殊榮。這是李副教授繼今年初剛獲得教育部107學年教學實踐研究亮點計畫後，以...
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慈大社教中心爺奶活力營跨國跨世代交流COVID-19疫情打亂了很多人的生活步調，許多長輩們更是好久沒有出門走走了，慈濟大學社會教育推廣中心在疫情趨緩後舉辦「爺奶活力營」，本次營隊共有53人參與，除了55歲以上長者外，還有國際學生的參與，讓此次營隊...
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全力以赴突破自我 109年大專校院社團評選為促進大專校院學生社團活動進步與發展，建構各校間相互交流與學習的平臺，並持續引導各大專校院強化對學生社團活動的重視，教育部每年辦理「全國大專校院學生社團評選暨觀摩活動」，藉由對學生參與社團經營的...
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教育部國幼班輔導15年 強化離島原民幼教離島與原住民族地區多位處偏鄉，幼兒較難獲得充足教保資源與服務，教育部字94年起於離島3縣3鄉及原住民族地區設置「國民教育幼兒班」，同時補助各地方政府辦理「支持服務輔導計畫」，由專家學者及教師巡迴輔導提...
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原住民族文化科教獎─原住民族雲端科展以培育原住民族中小學生資訊與科學素養人才的「原住民族雲端科展」，今年邁入第11年，吸引全國43組公私立中小學原住民學生與指導教師組隊報名。經嚴謹初選、決選，共選出4類28個獎項，今（22）日於臺大校友會館舉...
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從數位學習出發 阿農兄與地方共好教育部配合行政院推動縮減數位落差工作，於數位化發展程度較慢的地區設置數位機會中心(以下簡稱DOC)，臺南市西港DOC設置於松林國小，免費提供民眾平板電腦與手機應用、攝影、maker及雷雕等課程，吸引對手機操作不太...
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栽種有機美濃瓜 印尼專班學生化身有機小農炎炎夏日就是要吃瓜！歷經四個月的育苗、拔草、施肥，行銷與流通管理系印尼專班學生，親手栽種的有機美濃瓜終於收成了！難掩細嫩清甜的滋味，讓學生忍不住一口接一口，更是甜到心坎裡！因為，這不只是印尼學生...
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敵人的敵人就是我的朋友 慈大投入噬菌體研究讀過2019年在台灣出版的「強菌天敵」的讀者們，一定對「鮑氏不動桿菌（Acinetobacter baumannii）」印象非常深刻，這種菌在台灣俗稱AB菌（來自於它學名的縮寫），為一非葡萄糖發酵性的革蘭氏陰性球桿菌，它是院內感染的主...