全台新聞


  • 「五正四樂」共築幸福校園4ever

    教育部國教署為增進學童身心健康,自110學年度起增列「正向心理健康」為高級中等以下學校健康促進主要的推動議題,以「健康幸福」為核心理念,培養學生「五正」(正向情緒、正向參與、正向關係、正向意義、正向成就...

  • 深耕原民文化 國教署持續推動學校原住民族社團

    為推廣原民文化,教育部國教署持續推動「高級中等以下學校原住民族社團計畫」,補助各校輔導學生成立原住民族社團,打造體驗式教學與學習環境,透過辦理原住民族語學習、訓練及演說、原民傳統樂舞與藝術學習等活動...

  • 課堂說本土語言營造語言環境 沉浸式語言學習

      為提升學生學習本土語言的興趣,教育部國教署自106學年度起辦理沉浸式教學計畫,藉由多元方式營造語言學習環境,參與學校逐年增加,至113學年度已有115校956班參與,超過23,000名學生受益。於部定或校訂課程中,以本...

  • 國立臺灣科學教育館 精彩活動讓你懂量子

      國立臺灣科學教育館(以下簡稱科教館)首度與台灣物理學會、物理研究推動中心合作,於4月12日至13日兩天舉辦【量子百周年紀念-2025世界量子日科普市集】,邀請國內與量子研究相關的研究單位設計互動攤位,規劃2天...

  • 113年度高級中等學校綠色化學創意競賽得獎名單

      教育部為推廣綠色化學,與環境部共同舉辦「113年度高級中等學校綠色化學創意競賽(第6屆)」,自去(113)年6月公告至同年9月底截止收件,共有133隊325人次報名參加競賽,經過專家學者評審後,分別於普通型高中組(...

  • 本土語言融入幼兒園課程 從生活中學習

    為促進幼兒園本土語言學習,教育部國教署持續推動「本土語言融入教保活動課程」計畫,致力於讓幼兒在自然生活情境中學習與使用本土語言,113學年度有314園參與計畫,涵蓋臺灣各地。透過語言融入教學,有效提升幼兒對...

  • 幸福幼兒園 食農教育好好玩

      為培養孩子親近大自然,教育部國教署推動「正常化教學融入幼兒學習的日常生活中」,結合現有資源,以遊戲方式引導幼兒在快樂情境中學習。新北市「育平非營利幼兒園」、臺中市「樹德非營利幼兒園」及嘉義市「橡...

  • 第16屆信誼兒童動畫獎揭曉 偏鄉兒童表現亮眼

      持續舉辦16年的「信誼兒童動畫獎」,自2019年特別增設「台灣兒童創作組」,已成為動畫教育的重要推動力。這一屆共收到來自台灣32所國小及7個工作室的126件作品,在教育部長鄭英耀、終身教育司長梁學政、國教署簡任...

  • 文化傳承厚植於教育 專職族語老師人數穩定成長

      為落實原住民族語教育政策,並保存、發展原住民族語的珍貴文化,教育部國教署自107年8月8日會銜原住民族委員會訂定發布「高級中等以下學校原住民族語老師資格及聘用辦法」,使專職原住民族語老師之聘用具有明確法...

  • 「元宇宙下的性別光影展」 找到自我啟程返家的力量

    為加強各級學校對性別平等教育的關注與實踐,教育部將於114年4月19日至5月11日,在國立臺灣科學教育館7樓舉辦114年性別平等教育日策展:「元宇宙下的性別光影展—穿越虛實之境、返家啟程」。本次展覽以「性別與家庭」為...