全台新聞
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國教署推動「沉浸式族語課程」扎根文化為促進原住民族語言傳承，教育部國教署與直轄市及縣市政府教育局處共同推動原住民族教育，辦理「國民中小學沉浸式族語課程」，提升原住民族學生在生活中使用族語的頻率，深化語言能力。112學年度更擴大辦理，實...
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身心障礙學生升學新管道：適性輔導安置解析為讓身心障礙國三學生有更多元的適性入學管道，除一般升學管道，教育部國教署透過「身心障礙學生適性輔導安置」，提供更多元的升學選擇，即起至113年1月16日在「特殊教育通報網」進行模擬志願選填，2月19日起正式...
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衛福部提醒新年到！藥品正確儲存及丟棄三撇步農曆年將近，家家戶戶都開始在大掃除，除了整理居家環境外，家中也常堆積許多沒有使用的藥品，到底哪些藥品需要丟棄、如何丟棄，讓食品藥物管理署(以下簡稱食藥署)來告訴您，藥品正確儲存及丟棄三撇步。 撇步一...
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國教署持續充實多元教學設備 創造豐富學習環境為協助學校落實推動108課綱，教育部國教署持續推動「充實教學及實習設備計畫」，透過逐年挹注經費，滿足學生學習需求，以利教學順利進行、穩健課程推展，112年共計補助逾新臺幣2億元。 以國立羅東高商為例，該校運用充...
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持續推動校際合作線上教學增能 跨文化溝通知能為鼓勵國內高級中等學校與國外學校簽訂合作備忘錄或締結姊妹校，教育部國教署持續辦理「補助高級中等學校與國外校際合作推動線上教學計畫」，112學年度共計補助130校，透過「線上文化交流」、「線上合作教學」或...
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高中學習扶助融入數位教學資源 提升學習效能教育部辦理「推動中小學數位學習精進方案」，國教署除了補助學校加強無線網路建設、採購軟硬體設備，並鼓勵教師善用數位工具導入教學使用，選擇合適的數位教材及數位學習平臺。為加強學校教師協助學生運用載具...
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教學好好玩！國中老師黃蕙欣讓課堂永保鮮味哪位老師會把「玩」放至在教學中，並利用學生愛玩的心情，啟發他們創作潛力，讓十幾歲的孩子，會自已找問題，並在思考中找到解決問題的方法？112年的師鐸獎得主——臺北市金華國中健康教育老師黃蕙欣，在27...
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元旦連假防溺避險 歡喜安心迎新年元旦假期即將到來，許多親水愛海的民眾與學生們會藉此安排戲水、臨海、踏溪等各類水域遊憩活動，教育部體育署長期重視水域安全維護的教學與宣導，提醒大家注意戲水安全及自身安全，加強水安意識避免溺水憾事發生，...
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特教教材教具設計 助特教生更有自信心教育部國教署舉辦「第七屆教育部獎助製作特殊教育教材教具設計比賽」，共評選出3組特優、8組優等、13組佳作及17組入選。其中，由國立彰化特殊教育學校師長鄧佳宜、周政達獲得教具與輔具組優等獎，從該團隊以特教學生...
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近七百名大學伴帶領學童探索國際起步走為提供國民中小學生以文化與生活為主軸的英語學習機會，並提升國內青年國際溝通與協調的問題解決能力，教育部委託國立臺灣大學辦理「國際學伴計畫」(ICL)，透過課後視訊交流及每學期一次的實體見面「相見歡」活動...