科學超能力 臺南慈中數理實驗班帶學童暢玩科學

「2022臺灣科普環島列車」於10月26日停靠臺南站。

  2022年臺南慈中參與國家科學及技術委員會主辦科普環島列車活動,包含參與科普影片拍攝、動手玩科學的科普市集擺攤推廣等。暑假期間,更由臺南慈中國中部師生與成功大學以及科技部共同合作,執行科學教案撰寫以及實驗影音模組拍攝,已錄製完成四部影片。

臺南慈中同學參與四部科普列車影片拍攝。

  「2022臺灣科普環島列車」於10月26日停靠臺南站,於臺南火車站旁的文化創意產業園區舉行交接儀式,臺南站共安排了13個科普市集,臺南慈濟中學在鄭博仁組長、王威程老師及陳冠廷老師帶領下,與高一數理實驗班一起展開科普市集推展活動。現場展示松鼠爬樹與啄木鳥實驗兩項科學遊戲,此科學遊戲皆與摩擦力相關。子恆同學分享很榮幸能夠成為推動科學教育的一份子,透過遊戲闖關的方式推廣科學知識,同時藉由解說過程提升自己的表達能力!

臺南慈中於科普列車臺南站展示兩項與摩擦力相關之科學遊戲-松鼠爬樹與啄木鳥。

  巧恩同學提及:起初在製作啄木鳥的遊戲過程中,失敗的次數比成功的還要多,經過數天午休時間的練習和努力,終於找到了容易成功的秘訣。當天看到每個小朋友來到我們的攤位,那滿心期待操作的眼神,頓時讓我充滿了信心!我們輕輕的握著他們的手,與他們一起纏繞鐵絲,與他們一起不斷的調整,直到做出完美的成品。他們動手操作時專注的眼神、問問題時充滿渴望的眼神,還有完成成品時喜悅的眼神,都讓我深刻感受到這不只是自己的學習,我很享受與小朋友互動的過程。

啄木鳥科學遊戲是包含重力、摩擦力、彈力等結合所產生的簡諧振動現象。 

  新課綱的精神在於培養孩子能夠成為「自主行動、更能溝通協調,以及參與社會」的終身學習者,臺南慈中在參與臺灣科普環島列車過程中體現了這樣的課綱推動目的。千佑同學剖析自我參與的心路歷程:除了學習關於物理的小常識及其應用外,更進一步學會如何與同學溝通、合作,此外在帶領小朋友的過程中也有不少領悟,察覺原來只要有耐心,就能讓學習的彼此玩得開心,一舉多得,同時增進了自己的表達能力!

看到來到攤位的小朋友,那滿心期待操作的眼神,頓時讓我充滿了信心!

  106年臺南慈中作為第一個參訪成大科學教育中心的學校,在臺南慈中近年推動科學教育過程中,成大科教中心扮演著重要且不可或缺的角色。在今年成大創校91年校慶系列活動中,臺南慈中也於11月13日應邀出席參與成大理學大道科學博覽會,由數理實驗班教師群黃丞皞老師、陳泓緻老師和張齡之主任,以及高一數理實驗班19名學生和成大理學院超過180 名大學生一同擔任關主,帶領現場超過1600位大小朋友認識不同科學領域的有趣活動。

臺南慈中數理實驗班同學參與2022成大理工大道科學博覽會。

  在成大理學大道科學博覽會上,同學們都有很深的感觸。昀穎同學提及,當天除了小朋友參加之外,還有家長以及成大各科系的大學生參與,讓指導科學遊戲的壓力倍增,很希望自己在講解科學原理時能發揮淺顯易懂的表達力,但因為會遇到比自己年紀大的大學生來操作科學實驗,所以讓人緊張無比。雖然一開始的表現不太順暢,後來心想只要盡全力專注去做就好,就在一次又一次的說明後,越來越順暢,讓人很有成就感!

幾何泡泡實驗,表面張力的拉扯與平衡,在三度空間中,泡泡膜會形成最小表面積。

  令萱同學協助幾何泡泡的闖關,三角函數表面張力是利用泡泡的表面張力和空氣的進氣量展現出幾何泡泡科學實驗。看到小朋友們理解實驗後露出的純真笑容,更加激勵了她和同學們繼續努力的決心,希望能發展出更多精彩有趣的科學遊戲。

索瑪立方體是有名的裝嵌遊戲,是由丹麥物理學家所發明的科學遊戲。

  臺南慈中教務處張齡之主任表示,感恩學校師生努力認真投入科普知識的推動,用付出無所求的志工精神參與每場活動。臺南慈中自108年設立數理實驗班開始,從寒暑假前往偏鄉帶領科學營隊,到每年科普列車活動的參與,無不積極投入,累積經驗與教學量能,期許未來能藉由慈中科學饗宴,邀請臺南地區的中、小學生來臺南慈中玩科學。

臺南慈中張齡之主任帶領同學在做中學,學中覺中展開學習歷程。

  臺南慈中數理實驗班成立以來,強調「做中學,學中覺」的教學目的,期許學生除了在學科知識上用心專研與學習,還要能在生活中建立起正確的價值觀與信念,以具備積極學習的動力,培養帶得走的能力,讓 每位慈濟種子粒粒精神飽滿,菩提大樹能蔚然成林。

透過玩造型氣球感受空氣的存在。

撰文/張齡之、林昱汝、馮美蓮;攝影/臺南慈中

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