臺南慈中戶外教育「府城少年轉大人」人文饗宴

開隆宮前合影,感謝七娘媽在不穩定的天候中給了我們三天好天氣。

       為了讓高中部的學生有更多元豐富的體驗學習,又適逢臺南建城四百年,臺南慈中國文科團隊與歷史科老師共同規劃別具意義的「南能可貴:府城少年轉大人」戶外教育課程,結合文學與社會領域,讓臺南慈中高一新生們親近自己的城市,感受臺南在地文學和文化的特殊洗禮。

       112年8月16日至18日這三天,臺南慈中的高一新生們趁著炎炎夏日,來一趟府城深度探索。國文科老師們先在課堂中介紹臺南特有的成年禮「做十六歲」儀式,以及舉辦多年頗有傳統的開隆宮,為這趟人文饗宴揭開序幕。

活動前,在課堂中預先介紹七夕的各種文史傳說,學生們認真地記下重點。

       第一站來到以做十六歲成年禮活動聞名的開隆宮,歷史科李嘉祥老師詳細介紹開隆宮三大生命之神註生娘娘、臨水夫人、七娘媽,分別象徵求子、護胎、護幼等生命意義,而「做十六歲」需要鑽七娘媽亭,不只表示已經成年神明不用再特別庇護,更也是成熟負責的開始,需要以更謙卑的態度面對未來人事物。國文科于珮婷老師表示,高一新生已經邁入另一個成長階段──高中,學生們藉由這項活動參與,不只認識傳統文化,認識生長的這塊土地與城市,更能體會父母的辛勞及付出,對自己的人生未來有規劃與期許。

找到活動手冊中學習單答案,同學們用心作答。

       接著來到充滿文學氣息的臺灣文學館,館中分別設置「文學力──書寫LÁN臺灣常設展」、「寫字療疾──臺灣文學中的疾與療特展」、「文壇封鎖中──臺灣文學禁書展」等展覽。國文科黃育樺老師透過學習單與活動設計,讓學生把握有限的時間,體驗館內設施並認識建築與臺灣文學,且透過觀展感受各個展區的獨特文學風情。「文學力──書寫LÁN臺灣常設展」提供六大主題展區,並透過數種不同的多媒體設備,讓學生可以與臺灣文學互動、創造,並從中帶走物質和心靈的紀念品。「寫字療疾──臺灣文學中的疾與療特展」將疾病與書寫療癒結合,一窺日治時期以降,臺灣疾病書寫的面貌。「文壇封鎖中──臺灣文學禁書展」結合實境解謎遊戲,帶同學解救被封鎖在禁忌年代的書籍。

由歷史科嘉祥老師帶領,解說臺南做十六歲的緣由,與開隆宮七娘媽的歷史典故。

       高一和氣石旻佳同學表示:「今天是升上高中後第一次的戶外教育活動,透過這次文學館的參觀,才明白原來在好久以前就有文學了,並且隨著時間的推進,文學歷程也發生多次改變,真是收穫豐富。這次的常設展中,我對『臺灣文學禁書特展』最有興趣,不但透過禁書介紹認識臺灣文學的脈絡,更從中發現原來自己喜愛的灌籃高手也曾被列為禁書,真的很有趣,希望未來能有更多機會走訪。」

       高一合心莊雅淇同學也說:「雖然之前也來過臺灣文學館,但每次的參訪都有不同體會。印象深刻的展區是『文學力──書寫LÁN臺灣常設展』,班上同學在『未來出版社』互動裝置上投入自己的明信片,看著牆面投影出自己的手寫答案,突然覺得文學並非遙不可及,可以充滿想像創意,也有著無限的可能。」

歷史科李嘉祥老師利用臺灣八景詩,讓學生了解三百多年前文學家筆下的臺灣地景。

  國文科鄭沛文老師表示,身在府城古都的我們,接受傳統文化薰陶,更有展覽與活動多元的臺灣文學館豐富我們的日常,期許學生能透過這次活動,了解自己的定位,完成屬於自己的成長地圖,並完成學習檔案,豐富學習歷程。

  臺南慈濟高中「南能可貴:府城少年轉大人」戶外教育課程,在富足收穫文學文化的涵養中落幕,也期待著高一同學們在這特殊的學習課程中,滋養成熟「轉大人」,來迎接新穎充實的高中生活。

(撰文:莊淑珺、攝影:臺南慈濟高中)

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