在美國,每年12月25日的聖誕節是整年度最重要的節日。在聖誕節前夕,全美各地慈濟青少年團的哥哥姊姊在雲端和慈大附中國小部的同學再次相聚,以「聖誕節」作為2023年最後的英文主題課程,帶領孩子們體驗最溫暖、最歡樂的佳節氣氛。
為了讓孩子到校就能沉浸在交流的氛圍裡,導師們在班上都裝飾了聖誕布置。「Do you want to make gingerbread?」「No! We just want to eat!」紐約的慈少姐姐們為四年一班的小朋友介紹了許多垂涎三尺的聖誕節必備點心。隔壁四年二班與印第安那州連線,慈少哥哥分享「How to create a snowman」,以簡單的英文步驟,引導孩子簡單手做屬於自己的聖誕雪人。
四年四班的長島慈少姐姐們也和孩子們玩起「裝飾聖誕樹」的遊戲,並介紹美國聖誕節必做的幾件事。「What is something you can do during Christmas to help others?」洛杉磯的慈少姐姐問五年二班的小朋友,「I can sing a Christmas song!」「I can make cookie!」「I can give them gifts!」小朋友也踴躍的舉手回答,透過自己小小的行動,散播歡樂與愛心。
紐澤西的慈少姐姐們跟三年三班的小朋友分享到,美國是個族群融合的國家,所以有些家庭在十二月不只會過聖誕節,猶太裔的家庭會過光明節,非洲裔的家庭會過寬扎節,這些節日也有其特別的涵義和特色。課程結束前,三年三班的孩子以歌唱Jingle Bells及直笛演奏向慈少姊姊們傳遞聖誕佳音與祝福;四年一班的孩子則是一一向慈少哥哥姐姐們表達感恩這學期的陪伴。
三年級的導師李桂枝老師表示,很感恩美國慈少團隊這三個月以萬聖節、感恩節、聖誕節不同的主題的英語分享;對小朋友而言,三次交流中最大的文化衝擊就是萬聖節,我們這裡的中元節有太多的禁忌與恐懼,同樣是紀念逝去的家人,美國的萬聖節則是用活潑的方式,就算是鬼來了,我也能裝扮成一樣的一起相處,小朋友覺得這個部分是最有趣也最特別的。
帶領四年級的姚彰老師分享,一開始只有英文程度比較好的孩子有反應,但根據前二次經驗調整課程後,此次透過手作體驗,明顯感受到就連英文普通的孩子也充滿學習意願,真的非常感恩。洪麗文老師也表示:「長島慈少姊姊們的投影片雖說是熟悉的主題,但仍然是有點難度的,所以在活動進行前,我會先解釋投影片的內容,並且先將沒學過的單字列出,先讓學生有些印象。非常感恩有這樣的交流,讓孩子們知道,在另一個國度,跟我們一樣的華人,但卻是講英文、有著不同的文化背景,這對增加學生的國際觀有絕對的幫助。」
四年四班邱英睿同學分享自己在交流中學到聖誕節的傳統文化,譬如寫卡片給聖誕老人,也會放點心給來送禮物的聖誕老人吃,這讓他感到很特別;他非常感恩美國慈少的哥哥姐姐花自己的時間分享這些節慶傳統文化。五年一班的彭宥霖同學表示,交流的過程中讓他學會了不少關於聖誕節的英文單字和節慶習俗,如果有機會,他自己很想跟美國慈少哥哥姐姐分享台灣的過年,因為也是一樣的熱鬧和溫馨。
印第安那的慈少團隊感恩姚璋老師給予比其他班相較擁有更多的英語交流時間,更感恩老師每次交流前,利用周末與他們共備,為教案提供建議,並在交流時帶動課堂氣氛並鼓勵學生的參與,也感恩四年二班的學生,從第一次的害羞心情,到今天的熱情參與,團隊們都感到十分開心!
慈大附中李玲惠校長非常感恩全美國慈濟青少年團隊用心,願意付出額外的時間和慈大附中師生視訊連線,透過認識美國重要的節慶、文化,引起孩子學習興趣,拓展國際視野,也呼應慈大附中「學習無界,人文無限」的學習目標,恭喜孩子們在太平洋的那一端也擁有了美國各地的哥哥姊姊家人。
撰文/梁曉薇、張晴芳;攝影/慈大附中