穿越過去探索未來 慈大附小一起守護地球

  「古代的人沒有能源,是怎麼生活的呢?」「未來太陽能在我們的生活中會如何應用呢?」慈大附小的老師們,帶領五年級孩子將課堂移到校外,以「太陽的超能力」探索未來,前往東華大學能源科技中心參訪,讓孩子們更認識太陽能在未來的應用。以「台灣的史前文化」穿越過去,在壽豐考古博物館與古人約會,發現前世今生的秘密,跨領域的精采學習,讓孩子大呼收穫滿滿。

考古博物館

  慈小教務主任王佩茹表示,讀萬卷書不如行萬里路,感恩五年級跨領域團隊規劃校外教學,就是希望孩子們能了解,古人的智慧代代相傳,造就了現在的科技進步,而未來極端氣候狀況影響全球,勢必也需要不斷探究未來發展的樣貌,研發對環境友善的新科技,並在現實生活中,找到永續生存的智慧,一起守護地球。

  社會領域謝孟芬老師提到,社會課介紹了台灣漫長的史前時期,剛好地處花蓮的我們有許多史前文化的遺跡,在教室上課不如實地參訪,我們來到了位於壽豐鄉的花蓮縣考古博物館。在常設展廳,孩子們彷彿來到課本上看到的考古現場,就像一名偵探揭開始前人類生活的真相。

壽豐考古博物館

  時光倒轉,揣摩史前時代的生活方式及文化,看到出土的文物,你覺得史前人史會如何使用它呢?考古人員如何從一件看似不起眼的陶片、石塊中找出端倪,探索遠古生活的樣貌呢?經由考古人員們細心的觀察觸摸、檢視比對與研究,推想出先民們當時使用這些器具的用途及功能,透過觀察與推論,體認他們的生活與環境互動的關係。

  最令人興奮的是,每一位孩子都可以化身考古學家,實際動手做,用筷子定位、格網定年分層,輕輕撥開砂土,發掘埋在土中的文物。孩子們在一層層耐心搜索中,體驗考古學家發掘文物的過程,並細細紀錄。

考古體驗

  藉由這次考古博物館的實地踏查,大家對史前生活與考古工作有了新的認識,當一個陶罐、一個石器從地底發掘出來,往往藏著許多的秘密,一個史前的骨骸可以判斷出他的年齡、性別、當時的生活型態,甚至從他們牙齒上的牙結石可以推敲出當時的飲食類型,經過導覽老師專業的解說,孩子們學習到,原來這些古物藏著這麼多的秘密,而我們現在製造垃圾其實就是未來的遺跡!

  同學表示:「挖到文物前,很期待挖到的會是什麼,紀錄完發掘的位置後,終於可以把文物從土裡拿出來,看到文物完整的樣子覺得很開心。」「小小考古學家的體驗很好玩,除了學到挖古物的程序,也需要細心和耐心,像是考古現場文物可能散落在不同方位,或是要逐層搜索向下挖到第五、六層都有可能,感受到考古學家的樂趣和不易。」

  接下來抵達東華大學能源科技中心,在太魯閣電動公車及綠能實踐基地,同學們充滿疑惑的問:「綠能巴士這麼實用,為什麼無法普及呢?」「綠能巴士充電一次要花多久時間?」「電車加速,會比一般車還要慢嗎?」......東華大學的大哥哥及綠能巴士司機叔叔熱情的為孩子們一一解惑,哇!原來一台電動公車有三個儲備電池的地方,帶著大家先認識太陽能板如何進行光電轉換及儲電的過程,再實際看看太陽能板運作過程及綠能巴士充電狀況。過程中,孩子們專注的聆聽,用心的學習,對綠能有了不同的了解與收穫。

太陽能實踐基地參訪

  在「一度電的秘密」分站中—東華大學光電系的哥哥們問孩子們「一度電可以用多久?」「在家裡的吃電大怪獸又是什麼呢?」「家裡的電費如何算?」......考驗孩子們對於能源在生活中的理解,在答題過程中,也分享平常家中常見的生活用品,像是烤箱、電鍋等等需要耗費多少功率、一度電多少錢,也讓孩子對實際的生活耗能有更多省思與覺察。

吃電大怪獸

  最後,孩子們也參觀了「轉廢為寶—東華大學玩具物流中心」,這是Toyota公司蒐集二手玩具的基地之一,也是一個讓愛流動的所在。孩子們好奇的玩具回收的流程,回收到各據點的玩具會經過篩檢、分類、修理、清潔、包裝等流程,才會再延續玩具物命,讓在世界更多有需要的大小朋友,因為玩具帶來歡笑和溫暖,共創「包容、共享、永續的社會」。

東華大學玩具物流中心

  五年四班張鈞淳表示,透過再生能源太陽能的綠能發電很環保,今天也知道了一度電3元,就可以吹15小時的電扇!五年三班龐容表示,對於太陽的超能力感到非常的訝異,因為我們不僅學到了電動公車的秘密,像是充電的時間和一台車的造價等等...讓我感受到東華大學教授及企業對綠能推動所付出的心力,讓人感到敬佩。

太陽能實踐基地參訪

  一趟豐富多彩的校外教學,一趟有價值的文化之旅,真實的情境讓孩子體悟的更多,慈大附小打開教室的門,帶著孩子一起走出校園體驗學習,讓孩子了解自己從何而來,未來要走向何處,著眼於現在,珍惜當下,創造更美好的世界。

學生積極發問

(撰文/陳思妤、許華珊、王佩茹、謝孟芬,攝影/慈大附小提供)

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