臺南慈濟高中偏鄉服務「樹林夢想家」青年行動

參加臺南慈中偏鄉服務的高一、高二學生團隊。

  臺南慈中此次青年行動服務對象為臺南七股樹林國小、西港成功國小。此次活動總召是由高二合心郭湘榆、戴睿瑜同學擔任,在用心籌備之餘,並帶領33位高一、高二志工同學投入行動參與,共同承擔起世界公民責任,發揮愛的行動力。

  此次行動團隊目的,希望透過有趣的科學課程以學習體驗提升偏鄉學童的學習專注與趣味,團隊以實地探查走訪、對談了解學童的實際需求,理解到透過動手實做,更能有效協助學童了解教材內容,因此設計了趣味的水火箭、讓信任「棉」延到巔峰以及泡泡與世浮沉等好玩有又有趣的自然科學特色課程。

隊輔為學員示範如何操作水火箭。

  總召郭湘榆同學熱忱地表示:「我們帶著慈濟學校一直以來秉持的信念──慈悲喜捨、誠正信實,來完成此次的營隊活動。通過實際走訪樹林國小才知道自己的學習環境是多麽的好,不管是資源還是設備,都讓我體悟到教科書上所說的城鄉差距。我們希望透過連結學習與設計活動,讓學員們有場難忘的回憶。雖然在過程中也遇到許多挫折,但隊輔們都能一一迎刃而解,而且都表示明年再辦一次!」

隊輔給予每位學員最特別的鼓勵與照顧。

  高二包容高仕博同學有感而發:「這次活動我覺得非常有意義,因為這是我第一次以隊輔的身分帶小朋友做活動以及幫小朋友處理臨時發生的情況,這對我來說真的是一項難題。印象最深刻的是在一項遊戲中,兩個小朋友受傷了,但我卻不知道如何去應對,最後還是找老師協助幫忙做緊急處理。這次活動讓我體悟到了自己在帶小朋友的部分還是有很大的不足,如果有機會參與下次的活動,希望可以處理的更完善!」

隊輔細心陪伴學員進行科學實驗。

  高一和氣舒珞晴同學也分享:「參加這次活動的意義不同於志工服務,不只是學會變得成熟,更是擴及到偏鄉教育的教育面向。此次的活動有許多特別之處,像是有很高的自主性,大部分活動都是由團員自行規劃與應變。我在這次活動中擔任司儀,不同於嚴肅莊重的朝會,需要以活潑生動的口吻和孩子們說話,同時也需要加入互動,吸引他們的注意力。這次活動遇到的困難點在於有小朋友較不受控制,有些內向的小朋友不想表達,我會去了解他們的需求,給予更多陪伴,或是引導他們表達自己的想法,讓他們能在這個空間中感到自在。」

課程組利用學員午休時間進行場地布置。

  活動指導老師由資歷深厚的張宏州老師主動承擔,宏州老師表示:「這些高中生在這次活動中展現了非常好的態度──積極主動與團隊合作!包括前置作業的處理也非常的認真盡心,能主動向對方學校單位聯繫,交通上從學校搭公車再徒步共要2小時的時間,面對34位小學生橫跨小一到小六的課程設計挑戰,都需要團隊的用心努力;過程中體悟最多的就是小朋友真性情與活潑好動的心,積極地參與科學課程,也體會到了慈中老師平時在教導學生時的愛與關懷。」

  藉由本次營隊活動,讓高中生了解偏鄉學童在學業上所缺為何,並且透過積極應變能力,來讓學員們有難忘的兩天體驗。臺南慈中秉持著發展全人教育的理念,積極推動學生課業,重視生命教育、人文教育、生活教育與品格教育,學生品德學業兼備,期許學生能學以致用,人人發揮良能,從慈濟人文教育中學會感恩、尊重、愛。

營隊學員完成紙飛機開心的合影。

撰文/張齡之;攝影/臺南慈濟高中

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