「感謝慈濟為我們縫合了戰爭帶來的傷口。」一位任教於難民學校的老師親口訴說的話語。教育對於每一位學齡孩童都是極為重要的，但戰爭的爆發，國家的混亂，促使許多敘利亞孩童面臨失學的窘況。而幸運的是，在土耳其慈濟志工的奔波與協助下，敘利亞失學孩童們終於有受教育的機會，不再對未來失措迷茫。
印尼慈濟學校在二零二零年新學期的開始，舉辦了一場特殊的人文培訓營，此次培訓是希望各位師長能將慈濟的理念在課程中教授給孩子們，培養孩子們思考在大環境下人們所面臨到的災難，以及如何關懷目前正遭受苦難的人民。在第一階段的培訓課程裡，首先由幼稚園師長們以戲劇演繹的方式，呈現出當前敘利亞難民所面臨到的險惡生存困境及求學狀況。
證嚴法師曾說：「希望孩子們的認知不只是戰爭、轟炸、死亡與逃難，期許透過慈濟愛的滋養，能將他們心中仇恨，怨懟的根苗拔除，再種下愛的種子。」慈濟在國際援助上協助難民們度過許多難關，從四大志業裡的慈善、醫療、教育、人文方面進行關懷，使難民們可以在各國的抵觸下，也能感受到一絲來自遠方的溫暖。
慈濟教育融入人文之精隨，給予難民的不只是正規的教學課程，更多的是品格教育的紮根，就如同證嚴法師所期盼的，拔掉怨恨之根苗，用愛種下善的種子，使世界更加祥和。
在學校第二階段的人文培訓課程裡，各部門教師透過靜思語的引導，讓現場老師們以分組方式進行探討，並設計成日常課程，思考如何藉由靜思語教學貫穿慈善、醫療、教育、人文四大志業，解決目前全球所遭遇的困境，設計新課程讓學生們可以多方思考，將來能成為善的種子。一步一腳印，使全校師長在此次的人文培訓營的灌溉下，一同成長茁壯，將慈濟「愛」的根苗透過教學伸到全球。
(撰稿：李佳蓉，拍攝者：印尼大愛幼兒園 人文組)
