臺南慈中英語讀劇 學生英語力閃耀舞台

得獎班級全體學生賽後與外籍老師Chris、Aydar熱情合影,臉上洋溢自信與喜悅。

      盛夏的6月13日上午,臺南慈中國中部二年級全體同學滿心期待的讀劇比賽登場了,同學們如同太陽般的活力四射,經過數週用心的練習,卯足全力展現多元且活潑的英語學習力。

校長姚智化勉勵同學厚植英語實力,將語言作為溝通世界的橋樑。

      校長姚智化特別撥冗觀賞學生比賽,給予在場師生大力支持,同時肯定外籍老師Aydar老師、Chris老師以及英文科全體師長籌備過程中的努力。他強調英語學習的重要性,建議學生平時學習英語反覆不斷練習,同時希望大家藉由這個比賽,大幅提升英語能力,並以這項帶著走的能力走出舒適圈,前往海外遊歷並培育開闊的國際視野。

Aydar老師熱情主持有獎徵答活動,現場氣氛活潑熱烈。

      今年的讀劇比賽依舊由外籍老師Chris老師和Aydar老師擔任主持人,Chris老師為大家介紹出場班級及各班表演的故事大綱;Aydar老師則於各班表演結束後,進行有趣刺激的有獎徵答。兩位老師的活力與熱情,讓臺上臺下毫無冷場。

參賽同學於賽後認真書寫學習單,記錄這段語言學習與創意展現的努力過程。

      經過Aydar老師平日課堂上的細心指導與訓練,各班表演各有特色與強項。國二知足班演出的劇本是The Mirror That Caused Trouble,學生整齊劃一的臺詞,搭配小型戲劇穿插演出,讓觀眾更快融入整個故事的氛圍。

國二善解班同學選擇運用布偶、道具與服裝來呈現故事情節,整體效果角色明確、層次分明。

      國二善解班演出的則是Monkey Gets the Last Laugh,學生帶著玩偶扮演故事主角小猴子,加上可愛逗趣的聲音表情,相當逼真,令人印象深刻。國二感恩班詮釋的是The Big-Mouth Frog,學生穿上絨毛的動物戲服扮演動物,手腳並用地做出動作並唸出台詞,相當活靈活現。

國二感恩班同學穿著動物造型服裝進行角色扮演,非常生動活潑,展現了創意與團隊合作。

      本次讀劇比賽不僅讓學生有機會站上舞台自信展現,更深化了英語語感、口說表達與團隊合作的經驗。國二合心班董同學表示:「在大家背不起來時,導師與老師們都在為我們加油,也說了,即使沒有第一名也沒有關係,重要的是在比賽中大家的精神與堅持到底,盡力就好。」國二知足班黃同學表示:「我最印象深刻的是,大家從一開始的背不起來,到大家可以整齊的背出來,是全班一同付出的努力!」國二感恩班尤同學分享:「大家從原本的很小聲,慢慢練習,雖然不是最好的,但班上的默契變好了。」

國二知足班同學運用不同的道具來呈現場景,展現了學生豐富的想像力。

      活動中每位學生的積極參與與創意發揮,都充分展現出臺南慈中推動英語教育的成果與用心。未來,臺南慈中將持續透過多元化與生活化的教學活動,優化學生的英語學習環境,培養其聽說讀寫整合能力,並鼓勵學生將語言作為溝通與理解世界的工具。透過課內外的精進學習,我們期許每位孩子都能在語言學習中找到自信,進一步邁向國際,成為具有世界觀與溝通力的未來公民。

撰文:曾郁佳/攝影:翁子喬

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