「走進課堂，就像打開一扇新世界的大門！」今年7月，慈大附中修習美國緬因州中央中學(MCI)雙聯學位的九位同學前往美國，展開為期四週的暑期STEAM營隊課程。這趟跨洋旅程，不僅讓學生沉浸在全英語學習環境中，更真實體驗了「美國高中生的日常」學習橫跨體育、音樂、藝術、舞蹈、機器人、化學、3D列印等課程多元而豐富，強調「動手做」與「跨領域挑戰」，逐步成為具備跨文化視野的「全球學習者」。
首登場的化學課是一堂科學精神滿點的課。Mrs. Verrill老師設計九個實驗站讓學生自由探索，從結合反應、分解反應到單、雙取代反應，學習過程像闖關般充滿挑戰。 侯亘容同學說：「老師很強調紀律與觀察。每個人都要自己寫實驗紀錄，因為是自己寫的，才是真的懂！」這不只是實驗課，更是訓練學生思考與負責的課堂。
在 Mrs. Kemp 的機器人課裡，第一堂課老師就要求「把手機收起來。」要求學生專注於眼前的任務。課堂結合白板示範、實物操作與影片教學，讓學生即使在全英語環境中，也能逐步理解。楊佳穎同學回憶：「我們必須讓機器人把五顆球全部從平台推下去，哪一組的秒數最短就獲勝。我們這組進步超多，因為前一週不僅程式沒有寫完，到最後連機器人都解體了，但最後終於把程式都調整好了。跨語言的協作方式很有挑戰，卻也很有成就感。」
音樂、藝術與表演課程也充滿挑戰。學生們用陶土捏製小熊、彈奏烏克麗麗，學習用不同媒材表達觀察；戲劇課則從聲音表達到服裝設計多面向學習，也在舞台上勇敢展現自己。潘郁婷同學分享：「以前覺得英文比較像考試的科目，但在這裡，它是我交朋友、理解世界的橋樑。我學到的，不只是知識，而是想辦法用不同的方法去學習。」
除了課堂，師生也參訪世界頂尖學府—哈佛大學與麻省理工學院。紅磚砌成的古典校舍與現代感十足的前衛建築，分別展現不同的教育精神。導覽過程中，學生不僅聽到校園趣聞，也在真實氛圍中想像自己的未來。週末，他們前往 Thomas College 上專業課程，近距離觀察警犬訓練，理解牠在執法與搜救中的角色；另一組則選修經濟學，從生活案例出發，認識市場與價格原理，發現經濟其實就在日常生活裡。
課外活動更讓學生深刻體驗美式青春。除了觀賞美國職棒波蘭特海狗隊的比賽，也在湖畔搭船賞景。最令人難忘的，是MCI為國際學生舉辦的「A Night in Hollywood」夏季舞會。當晚，大家盛裝出席、走上紅毯，在燈光與音樂中盡情跳舞，留下難忘的青春記憶。
此次隨隊陪伴的慈大附中黃文怡老師表示：「陪伴學生從線上課程，強調語言的學習與應用，到實體加入為期一個月的STEAM營隊，再再感受到MCI師長們的用心。線上課程給予許多說、寫的模板，嚴謹的要求作業與口語互動；到美國加入課程時，教師鼓勵學生多聽、多表達，同時在課間使用英文，盡情享受不同文化之下，學科學習的異與同。在營隊的化學課程中，首重觀察、操作、反思，每一位同學都需要記錄自己的實驗結果，相互合作但仍需獨立思考，相當值得帶回臺灣的課堂。」
為期一個月的美國暑期營隊，讓學生將線上所學帶入真實校園情境，沉浸式地感受美國高中氛圍。學生不僅開拓視野，更累積了自信與勇氣。雙聯學位課程是慈大附中與美國緬因州中央中學（MCI）簽訂的跨國合作教育方案，藉由這個跨國學習機會，持續實踐「在地學習、國際接軌」的核心精神，讓孩子們更堅定夢想，也在青春篇章裡寫下了與世界同行的精彩一頁。
（撰文／黃文怡、張晴芳，攝影／慈大附中提供）