臺南慈中打擊樂以樂傳愛 國高中雙獲優等

每一次的演出,都是一次成長與突破,國高中全體團員於賽後合影留念。

  2025年11月3日,是臺南慈濟高中打擊樂校隊參加臺南市114學年度學生音樂比賽的日子,一大早中小學師生和家長志工一同出發,前往台江文化中心參加比賽。

  中學部打擊樂校隊今年由國一二18位同學組隊參加國中組比賽,國三同學則跳級和高中部同學共11位組隊參加高中組比賽,雙雙榮獲優等佳績。

孩子們於臺上自信認真展現平時努力練習的成果。

  每週三放學後是校隊團練的時光,同學們排開補習和其他事務,努力練習,透過一次次的排練反覆調整,希望呈現出最完美的音樂狀態。臺灣教育評論月刊曾指出,音樂是學童抒發情感的有利途徑,在學習上,除了可當作發洩管道,也能培養孩子的學習能力和情緒控管,因此,音樂影響學童的成長與發展中,亦是教育上不可或缺的一部分。感恩何春頤老師多年來指導培育慈中打擊樂校隊,讓孩子們在中學繁重的課業壓力下,能與音符相遇,藉由打擊樂釋放壓力、亦培養團隊合作精神。

在繁重的課業壓力下,音樂是我們共有的能量,集合完畢,準備出發參加比賽囉!

  慈中打擊樂的孩子,多由國小部直升,除了延續慈小優良傳統外,對於樂器搬運工作更為熟練,在比賽前的樂器彩排和比賽現場協助國小部學弟妹拆卸和組裝樂器、確認樂器位置等,展現學長學姊風範。

賽前的週末,中小學師生和家長志工樂器彩排,熟悉自己負責的樂器擺放位置。

  國二蘇同學的媽媽協助機動載運需要的物品前往比賽現場,蘇媽媽表示,感恩老師讓我們這些家長有為學校、為孩子付出的機會。而國二林同學的爸爸擔任中學部比賽的攝影志工,他分享藉由攝影,貼近孩子的表演,在影像記錄的過程,會介入與共感被攝者的心情,很感動可以看到這麽主動認真用心的表演,大家都是努力在向好,真的要好好稱讚小朋友的好,這是未來在成長過程與遇到困難時很好的經驗與養分,感謝各位爸爸媽媽阿公阿媽,願意支持小朋友除了課業外還有對跳動音符的興趣,也感謝何老師的用心良苦,音樂學會的沒有人帶得走!

校長到場感恩家長志工付出時間,共同成就孩子。

  臺南慈中打擊樂校隊自2016年創團以來,在家長與師長的支持下,團員們以熱情與努力創造出亮眼的成績!多次受邀參與校內外演出與交流,無論在舞臺上或練習中,孩子們都以堅持與自信綻放光彩,深受各界讚賞。

國中組上場前的靜心,何老師對孩子們溫馨叮嚀。

  在打擊樂,我們不僅學習節奏與技巧,更學習「勝不驕,敗不餒」的態度與團隊合作的精神。每一次的演出,都是一次成長與突破;每一次的練習,都是一次心靈的淬鍊。我們相信──音樂能潛移默化孩子的品格,讓生命的感動更加晶瑩動人。

高中組同學利用空檔時間反覆認真排練。

撰文/陳宜均;攝影/臺南慈中

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