
為拓展學生國際視野與實務能力,慈濟大學於2026年寒假啟動「師者育英才.青年行悲智.馬泰傳愛心」計畫,由學務處生涯發展中心主任謝麗華帶領24名學生,前往馬來西亞與泰國,展開為期十二天的服務學習與海外見習。行程涵蓋親善劇團八場演出、慈濟洗腎中心、教育中心見習、幼兒與小學衛教推廣及感恩戶訪視,在跨文化場域中重新思考學習的價值,也為未來專業方向累積寶貴的實踐經驗。
1997年,慈濟於檳城成立馬來西亞第一座洗腎中心,為經濟困難患者提供免費且穩定的治療。資深同仁黃靜嫻主任回憶創立初期,面臨資金短缺、設備昂貴與人力不足等挑戰,志工奔走募款、醫護身兼多職,只為守護病患不中斷治療。她勉勵學生,唯有認清專業價值與使命,方能在困境中堅持初心。

在檳城與吉打洗腎中心,學生訪談腎友葉慧婷與劉家祺,聆聽他們在病痛與人生低谷中重拾希望的歷程,深刻體會「洗腎更洗心」的意涵。透過第一線見習與真誠交流,同學們理解臨床工作的挑戰與壓力,也更加堅定在人文關懷與專業能力之間取得平衡的重要。
教育中心的陪伴同樣動人。11歲的小慶為分擔家計而影響學業,父親病逝後更承受沉重壓力;在師長與志工長期關懷下,他逐步走出陰霾。團員見證,教育不僅是課業輔導,更是串連資源、守護家庭、陪伴成長的力量。

在吉打幼兒園與清邁慈濟學校,學生推廣洗手、刷牙與視力保健觀念,並示範基礎傷口處理。從孩子自發排隊刷牙,到主動遞上拖鞋的一句「請用」,細節中展現人文教育已內化為生活態度。
參訪馬來西亞慈濟幼兒園時,護五三C李沛均分享:「我深刻感受到老師們對每位孩子一視同仁的愛與尊重。無論家庭背景如何,孩子都在被接納與關懷的氛圍中安心成長。教學上,老師以引導取代責備,用耐心示範與溫柔提醒陪伴孩子完成自己的事,不僅培養責任感與自理能力,也在潛移默化中建立自信與尊嚴。」

除了參與慈濟海外志業服務學習與見習,團隊亦參訪馬來西亞科技企業ViTrox,了解半導體與人工智慧的發展趨勢,並見證當地高教與產業合作交流的成果。馬國高教部長拿督斯里贊比里指出,面對AI浪潮,高等教育須與產業及真實世界接軌,培育符合時代需求的人才,啟發學生思考專業與實務整合的重要性。
護五四A顏小芹也分享參訪心得:「在這次維特科技公司(Vitrox)的參訪中,我深刻體會到,一家企業的成功並非僅以營收數字衡量,更重要的是團隊是否彼此扶持、共同成長,以及整體職場氛圍是否充滿正向能量。透過講座分享,我認識了I.A.C.T.G核心精神──誠正信實、承擔、勇氣、信任與尊重,以及感恩。其中最令我驚喜與感動的,是『感恩』這一項核心價值與我們學校慈濟人文理念一致。該企業人資長提到Vitrox與慈濟之間深厚的因緣,同事們利用空閒時間投入賑災、募款與推廣素食等公益行動。原來,當企業將感恩與利他精神融入文化,不僅能成就事業,更能成就人心。」
十二天的跨國行動,讓青年走出課堂,在服務中見習,學習尊重與謙卑,也在付出中看見自我價值。

(撰文/圖片:慈濟大學)
