打造國際學習環境 慈大赴日交流助學子走向世界

慈大管院學生前往日本姊妹校大手前大學展開為期7天的海外研習

  秉持「立足台灣,胸懷世界」的教育理念,慈濟大學持續推動海外學習與跨文化教育。6月29日至7月5日,醫務暨健康管理學系主任藍毓莉帶領8位跨系所(醫務暨健康管理學系、資訊科技管理學系、經營管理學系)學生,前往日本姊妹校大手前大學展開為期7天的海外研習,透過專業課程與文化探索,深化國際合作成果。

大手前大學安排交流茶會,讓臺日學生在輕鬆愉快的氛圍中分享彼此的校園生活與文化特(左圖)與大手前大學學生進行分組交流,透過自我介紹、文化分享及討論活動,培養跨文化溝通(右圖)

  慈濟大學近年積極推動「衣珠專案」,提供經濟及文化不利學生安心就學與海外交流。本次交流團中半數學生獲得專案資助,比例遠高於一般海外團隊,希望透過完善的支持機制,降低學生參與海外學習的門檻,讓過去較少有機會出國的學生,也能勇敢跨出第一步,在跨文化學習中建立自信、拓展國際視野,真正實踐教育機會均等與國際共學的理念。

參與大手前大學專題講座,與日本師生共同學習,體驗日本大學課堂教學模式,拓展國際

  大手前大學為本次研習精心規劃以英文為主、日文輔助的系列課程,內容涵蓋日語會話、日本藝術歷史、茶道文化及行銷學等。學生透過互動牌卡輕鬆學日語,並於繪卷及陶藝實作中感受日本工藝精神;行銷課則以 UNIQLO 與臺灣品牌 NET 進行跨國企業對比,強化對日本市場特色的理解。

日本藝術課程,透過認識日本繪卷的歷史與藝術特色,深入了解日本傳統文化與藝術發展(左圖);參與行銷學課程,透過課堂講授與案例分析,了解日本企業的品牌經營與行銷策略(右圖)

  課餘時間,團隊參訪孫文紀念館與京都歷史景點,體驗浴衣與茶道,深層感受日本文化美學,並在親身體驗中培養文化理解與尊重多元文化的態度。

體驗日本藝術課程,學生親手進行陶土創作,在實作中感受日本工藝文化與創作精神。

  跨國同儕交流更是本次研習的重要亮點。臺日學生透過分組討論與文化分享,跨越語言藩籬建立深刻友誼。參與的慈大學生陳紀昀表示,這次海外交流最大的收穫是學會「勇敢開口」,在老師與日本同學的鼓勵下克服語言焦慮,深刻體會到語言是連結世界的橋樑。

基礎日語會話課程,透過課堂教學與情境練習,學習實用日語表達,提升語言應用能力(左圖)。透過五十音牌卡遊戲與互動練習,學生與日本同學共同學習日語發音及簡單會話,提升日語能力(右圖)。

  慈濟大學醫務暨健康管理學系主任藍毓莉表示,海外交流不只是知識學習,更是實踐教育公平的重要管道。學生實地走入日本校園與企業,不僅提升了跨文化溝通與團隊合作能力,更培養了全球移動力。

透過分組互動與情境對話,學生與大手前大學學生共同練習日語及英文會話。

  慈濟大學將持續拓展與海外姊妹校的合作,打造更完善的支持環境,打造更友善、多元且具支持性的國際學習環境,讓更多學生勇敢走向世界。

日本大手前大學舉辦結業式並頒發研習證書,肯定學生完成為期七天的海外交流課程。

撰文、攝影/慈濟大學

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