慈濟大學今年暑假首度籌組「東馬山打根跨域教育服務學習團隊」，由兒童發展與家庭教育學系主任鄭雅麗、副教授吳淑娟領軍，帶領來自兒童發展與家庭教育學系、傳播學系、醫學檢驗生物技術學系、人類發展與心理學系及資訊管理學系等五個科系共10位師生，於7月1日至10日在馬來西亞山慈濟山打根無國籍學習中心，以教育服務、衛生教育、文化交流及醫療志工等多元方式陪伴當地孩子，也讓台灣青年親眼看見世界另一個角落。
位在馬來西亞沙巴東海岸的山打根，聚集許多因歷史、戰亂及經濟因素，自菲律賓與印尼遷移而來的無國籍居民及其後代。由於缺乏合法身分，他們無法享有完整的教育、醫療及社會福利，生活條件十分艱困。慈濟自2022年在山打根成立無國籍學習中心，希望透過教育陪伴，讓孩子擁有改變未來的機會，而今年也是慈濟大學首次組團前往當地進行跨域教育服務。
山打根無國籍學習中心陳秋虹校長表示，這裡的孩子生活極其艱辛，許多人居住在沼澤地的木屋區，每當遇到大潮漲潮，孩子們必須穿著便服，把唯一的校服、鞋襪和書包高高撐在頭頂，徒步涉水來到學校才能更換。校長更心疼地透露，許多孩子因為家庭貧困，媽媽清晨準備的一份簡單便當，往往就必須兼顧早餐與午餐，一直撐到晚上。得知臺灣的大哥哥大姊姊要來，無國籍學習中心學生都非常期待。
出發前，團隊得知當地學童因貧困且缺乏衛教知識，女同學生理期時，常因缺乏生理用品而將拋棄式衛生棉重複水洗使用，對健康造成極大隱憂。為此，慈大師生在臺灣便提前研究並親手裁剪、縫製了數個「布衛生棉」與耗材包。在男女分班的衛教課堂上，女同學在慈大學生的帶領下，學習如何在有限的資源環境下動手縫製生理用品；男同學則透過男性志工，宣導性別教育。
醫學檢驗生物技術學系二年級林凊妤表示：「因為生活困頓，女孩平常都把拋棄式衛生棉手洗重複使用，但這其實非常不衛生。我們教的布衛生棉雖然也吸水，但不會有化學膨脹物，既衛生又環保，希望孩子們學會後，在家裡用舊衣服和針線就能自己做。」
為了給當地的孩子們最合適的學習體驗，慈大團隊針對幼兒園與三、四年級的孩子，精心設計了不同難度的分齡課程。並準備最道地的臺灣庶民飲食文化帶到山打根。課堂上除了讓幼兒園的小朋友們體驗趣味十足的「愛玉」之外，團隊也特別調製了臺灣享譽國際的「珍珠奶茶」，讓現場所有的師生與孩子共同品嚐。
而在職涯探索方面，考量到當地的孩子平時幾乎沒有機會接觸媒體、3C或網際網路，傳播學系的莊紫瑄同學特別發揮核心專長，為學童開設了「傳播職涯的體驗課」，她以「傳聲筒」遊戲作為主軸，帶領孩子們在純粹的互動中認識媒體世界，學習如何當一個真正的「傳播人」。「我想了很多種教學方法，最後決定用傳聲筒遊戲，帶大家學習怎麼當個傳播人，並在過程中培養禮貌、傾聽、提問與專注等核心技能。」莊紫瑄感性地說，這些技能不僅能運用在傳播領域，在日常生活的環境中更是不可或缺。
除了無國籍學習中心，團隊也前往「山打根育源獨立中學」，為120位獨中學生帶來充滿活力的團隊大闖關活動，透過文化交流與互動，激發在地青少年的領袖潛能與團隊合作力。
本次出隊的成員多數是第一次參與國際志工服務，且來自不同學系，彼此原本並不熟識。兒家系吳淑娟老師表示，團隊在行前籌備階段，經歷了彼此 磨合、了解與建立默契的過程，帶著各自的專業與利他精神投入服務，不僅陪伴當地孩子成長，也在服務中拓展自己的視野。
撰文、攝影／莊紫瑄