2026年8月25日，在經歷西南氣流豪大雨、南迴鐵路土石流造成交通受阻的考驗後，115學年度慈大附中「合心共識營」溫馨揭幕。全校教職員工與慈懿會爸媽、慈濟教師聯誼會老師齊聚一堂，在新學期展開前凝聚共識、充電蓄能，也在彼此陪伴與交流中，再次回望教育初心。

　　今年合心共識營以「合心凝聚，共創未來」為主題。今年特別邀請教聯會老師與慈懿會爸媽共同承擔小隊輔，走進團隊陪伴師長，在共同學習、陪伴與交流中凝聚教育使命，讓慈濟教育人文真正落實於校園與課堂之中。 

　　廖逸貞校長致詞時，感恩所有夥伴與慈懿會爸媽、教聯會老師共同接住極端天氣帶來的「變化球」，讓合心共識營得以順利展開。破冰活動中，校長也期勉大家，以正向心念迎接並「享受」新的學期，帶著滿滿的能量、愛與熱忱，成為孩子生命中的那一道光。

　　首日第一堂課，特別依不同部別教師的教學需求分流規畫，邀請教聯會老師從多年教育現場的實踐經驗出發，與慈中教師分享如何將慈濟人文與教育初心落實在日常陪伴之中。

　　在博思講堂，教聯會吳妙芬、陳淑鈴老師，以「愛在春風裡」為題，與幼兒園及小學部師長分享如何善用靜思語，在日常教學與班級經營中陪伴孩子涵養品格，兩位老師更將自己編輯的靜思語小冊與師長結緣。

　　陳淑鈴老師分享：「醫生不一定救得起每個病人，但教育天天有希望，我們是希望工程！」一句話道出教育工作者對孩子永不放棄的信念。她們也提醒，很多時候「孩子不是不會做，而是沒有人教他怎麼做」，因此教育不能只是要求孩子改變，更要從教師自身的身體力行開始，以行動感動孩子。幼兒園如玉老師回饋，從師們的分享中帶走了兩個很實用的好點子，希望在新的學年度可以帶領班上的孩子學習說到做到。

　　同一時間，在天文館階梯教室，曾經擔任過慈中學務主任的曾裕真老師透過線上視訊，以「真心話時間」為題，陪伴昔日教育夥伴重新思考教育的初衷。

　　曾裕真老師回顧過去在慈中擔任學務主任期間，如何運用「真心話時間」，以及學務處外一張木椅、一份點心，在課後創造與孩子好好說話的機會，以軟性輔導陪伴學生，並留下每一次成長的紀錄。生活教育與常規建立需要堅持原則，也需要時間與耐心，因此她以「強力執行、軟性溝通」勉勵師長：教育的目的從來不是為處罰而處罰，而是透過真誠溝通，真正協助孩子與家長解決問題，在一次次互動中累積信任。

　　面對教育現場的壓力與挑戰，她也溫暖提醒，唯有教師先安住自己的心，才能以穩定的力量陪伴孩子，讓自己的品格與言行，成為孩子眼前最真實的一句「靜思語」。

　　隨後，教聯會吳逸羚老師以「慈濟人文走進課堂的兩條路徑」為主軸，帶領師長從「靜思語教學」與「領域課程融入」兩條路徑出發，與SEL社會情緒學習結合，重新思考慈濟人文如何走進現代課堂。吳老師強調，靜思語不只是教師說給學生聽的一句好話，更可以透過探究與提問，培養孩子自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧及負責任決策等能力，進而轉化為可以實踐的行動。

　　聽完分享後，慈中師長立即從「學習者」轉為「課程設計者」，以真實教學情境進行小組共備。各組從學生需求出發，共同完成課程設計，並上台分享設計理念，由吳老師逐一回饋、提供具體建議。從專注聆聽、熱烈討論，到共同設計、分享與修正，師長們以實際行動展現專業學習的投入，透過共學、共創與產出，將慈濟人文轉化為新學期能真正帶回教室實踐的課程。

　　今年合心共識營因教聯會老師與慈懿會爸媽共同加入陪伴，更展現「合心」的意義。從課堂上的經驗傳承到傾聽交流，不同世代、不同角色的教育夥伴因共同使命而相聚，一同將慈濟教育理念落實於教育現場。

　　首日共識營在溫馨、知性與共學中圓滿告一段落。新學期即將展開，慈大附中全體教育夥伴已蓄滿能量，準備迎接孩子回家，以愛為起點、以教育為志業，攜手共創充滿希望與幸福的新學期。

(撰文：夏嚴芸婕，攝影：慈大附中)

登入後可以閱讀全文