週六早晨陽光在薄霧中灑出溫暖，為臺南慈濟高中附設幼兒園的走廊抹上一片朝氣，園區內的師長早早就開始布置，喜迎今天難得的親師日。雖然去年十月園所才剛成立，至今短短幾個月，辦學成效已獲得許多家長的肯定；在新學期開始，為了能與家長進一步溝通聯繫與增進親師合作的默契，邀請關心教育的家長走進校園，建立共同的目標與信念。
南慈中幼兒園的孩子特別幸福，其學習活動空間不僅限於園區內，自從今年初國小部中庭工程完工之後，新添了種類豐富的植物、蔬菜區、生態池和戶外表演舞台，戶外大自然就是教室的延伸。國小部教務處天和主任專程到幼兒園來報喜，110年大學學測考取75滿級分的張佑竹同學就是國小部直升的孩子，在慈濟人文薰陶下，從日常生活中養成好習慣，從習慣中鞏固出性格；從品格實踐力、核心學習力、國際移動力中，慈濟教育培養孩子成為未來領袖人才！
教學經驗相當豐富的曾資閔園長深知家長對於學習注音符號的擔憂，怕小寶貝上小學時會跟不上同儕而輸在起跑點上。曾園長特別在親師座談中分享，學齡前孩子有許多學習的任務需要培養，例如：人際互動、自理能力、語言表達、創造力、身體能力等。而注音符號只不過是孩子將來進入讀、寫階段的一項工具，課程活動不如多加點巧思和創意，設計成具備挑戰性和吸引力的學習遊戲，相信孩子一定會願意主動參與並產生自我提升的動力，因為鮮少看孩子在玩遊戲時會分心。園長也提供幾個學習注音符號的策略，希望孩子在家裡也可以快樂輕鬆的學習，並藉此增進親子之間彼此互動交流。
緊接著雨軒老師和沂芳老師分享教學理念，希望孩子從小培養同理心，用慈悲心守護他人，有耐心的管理情緒，對自己的行為有責任心，有能力之餘，還能經常彼此互相幫助，富含利他心。不僅硬體和師資都是五星級，孩子們的成長過程也能獲得高度認證的五「心」級。
（撰文：臺南慈濟高中，攝影：陳天和）