不畏逆境 當老師幫助更多和他一樣的孩子

       低收入家庭的小原住在光復鄉,父親打零工收入不穩,靠媽媽一大早就去早餐店工作、晚上也去夜市打工,辛苦養他和二個妹妹。

       學校老師提報給慈濟,小原三兄妹成績皆非常優秀,每年獲得新芽獎學金。慈濟也提供急難補助,讓小原一家可以度過難關。

       小原和妹妹光復國中畢業,基測成績原可上花蓮高中資優班,卻入學私立四維高中。原來他們考量的是要減輕父母的負擔,除了政府補助免學雜費之外,只要每學期成績能保持前幾名,學校一學期就頒給二萬二千元獎學金,扣掉吃飯住宿等雜支,還能拿一萬元回家貼補家用,為此他和妹妹特別用功讀書,還參與全民英檢通過「中高級」相當於大學程度,是校內外英文競賽常勝軍,透過「繁星計畫」錄取台大地質科學系。妹妹也追隨哥哥腳步努力唸書,繁星錄取台大哲學系。

       小原求學過程半工半讀自立自強,雖然生於經濟環境差的家庭中,但不忘努力爭取翻轉生命困境的可能。他決心投入教職,並立志於偏鄉服務,他要用生命故事去鼓勵更多弱勢學子走出逆境。大學畢業後,小原毅然回到慈濟學校服務,期待用自己的生命經歷與在慈中實習經驗,將春風帶進每個學子心中。

       小原說,「生活的辛苦只是一個過程,撐過去了,幸福就在眼前,其實貧窮不會是一個困擾你的限制,我期盼可以為學生指引方向,提供他們解決問題的方法,作為他們心靈依靠的老師。」

       工作之餘,他也不忘與志工一同前往訪視,一同去關懷需要幫助的人,自己也能成為陪伴者感覺真得很美好,現在自己有能力了,更要落實手心向下的信念,盡己力用愛關懷。

       小原期許用所學成為學子與其原生家庭的橋樑,用教育力量翻轉人生。

(資料來源:慈濟基金會提供)

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