教育部

高中學習扶助融入數位教學資源 提升學習效能

  教育部辦理「推動中小學數位學習精進方案」,國教署除了補助學校加強無線網路建設、採購軟硬體設備,並鼓勵教師善用數位工具導入教學使用,選擇合適的數位教材及數位學習平臺。為加強學校教師協助學生運用載具...

慈濟師培中心強化大學社會責任 連獲教育部補助

  慈濟大學辦學品質再獲肯定,師資培育中心於「113-114年度補助師資培育大學辦理精進師資素質及特色發展計畫」中獲得肯定,獲得294萬元的補助。「數位學伴計畫」獲教育部補助234萬元,這也是慈濟大學連續2年榮獲補助。...

特教教材教具設計 助特教生更有自信心

教育部國教署舉辦「第七屆教育部獎助製作特殊教育教材教具設計比賽」,共評選出3組特優、8組優等、13組佳作及17組入選。其中,由國立彰化特殊教育學校師長鄧佳宜、周政達獲得教具與輔具組優等獎,從該團隊以特教學生...

國際教育文化交流 攜手開啟學生新視界

教育部國教署推動「中小學國際教育中程發展計畫」,推展國際教育課程及國際交流合作,拓展高中學子國際視野。如國立屏東高中英文科教師邱宜賢帶領一年級雙語實驗班學生,首次與日本靜岡縣立御殿場南高校合作辦理跨...

近七百名大學伴帶領學童探索國際起步走

  為提供國民中小學生以文化與生活為主軸的英語學習機會,並提升國內青年國際溝通與協調的問題解決能力,教育部委託國立臺灣大學辦理「國際學伴計畫」(ICL),透過課後視訊交流及每學期一次的實體見面「相見歡」活動...

高中孝道教育微電影競賽 學生多元創意展現孝道精神

為鼓勵學生用多元形式傳遞孝道精神,教育部國教署舉辦第五屆「大聲說『孝』心連結—112年全國高級中等學校孝道教育微電影徵件競賽」,共有70組師生報名,經評審團嚴謹審查,選出前3名、優選5名與佳作5名及評審特別...

巧用數位工具 Super教師讓孩子愛上科學

  「兩邊和大於第三邊才能成為三角形。」課本裡的數學定理,對偏鄉孩子來說根本就是外星文,不過不用怕,王文志拿出厲害的三角形扣條教具,讓孩子親手操作一遍,小朋友這才發現:「喔!原來兩小邊的邊長加起來,...

教育部樂器銀行成果發表 樂器有愛樂音有夢

  教育部8日下午2時在中央聯合辦公大樓南棟1樓舉辦「112年度樂器銀行成果發表記者會」,邀請媒合成功的學校學生共同演出,結合獲贈樂器之演奏,展現學生學習的熱情及成果。   教育部自105年起委託實踐大學音樂系辦...

慈濟大學團隊獲「海外志工服務績優團隊」優等

  「慈濟大學服務學習國際志工團隊」獲得教育部青年發展署「海外志工服務績優團隊」優等獎,這支今年才成立的志工隊,以慈濟大學兒家系、公衛系與人發心系等十位學生組成,他們於今年暑假到馬來西亞,不僅到學校...

慈濟敘利亞難民華語文伴學獲教育部特優獎勵

  教育部青年署鼓勵年輕朋友從事海外志工服務,今年度共計補助84個青年團隊、832名青年赴19國進行服務。為擴散海外服務經驗交流及鼓勵績優團隊,特於12月3日辦理「青年海外志工服務績優團隊交流分享會徵選活動」,其...