教育校園
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隨時隨地細心觀察 「質感採集」融入美感教育為落實推動美感教育，教育部委請國立陽明交通大學辦理美感與設計課程創新計畫，開發國小學生的美感啟蒙教育，其中「質感採集」課程，強調美感素養是從生活中觀察學習，以「美感同感，設計共好」為推動的核心價...
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高雄中山高中「後勁嘻遊記」延續價值傳承為使新課綱順利實施，教育部國教署自105年起每年遴選「前導學校」率先試行新課綱，一方面可辦理教師增能培訓，也可研發課程教材及教學模組，作為他校典範。高雄市中山高中為普通型高中前導學校，依其特色發展，...
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森林裡的治療師：冒險治療是在做什麼？慈濟大學山腳下人文講堂《山海台灣》系列講座」第四場次，邀請主以綠色照護(Green Care)為主軸的療癒活動(包含:冒險治療、荒野治療、園(農)藝治療)，亞洲體驗教育協會 冒險治療委員會(TTAPG) 召集人徐堅璽 心理師引領每...
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護士阿姨愛蝙蝠 讓全校因為蝙蝠而充滿生命力下課了，花蓮西富國小裡，小小的保健中心瞬時塞滿了小朋友，有的說他肚子不舒服要吃藥，有的說被蚊子咬了要擦藥，有的想為膝蓋上的小傷口抹一點藥，你一言我一語的，總之，這裡就是很熱鬧。也有的，不是為了擦...
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流浪到漂流 台灣海洋文化推廣先驅討海因緣慈濟大學山腳下花蓮人文講堂《山海台灣》系列講座」第二場次，邀請到台灣著名海洋文學家--廖鴻基老師，講述其成為一名討海人的因緣，紀錄、報導其在廣袤無垠汪洋大海中，隨著大自然四時運行的討海生活經歷，以及...
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鯨豚記 追尋那巨大的湛藍【山腳下 花蓮人文講堂】「《山海台灣》系列講座」第一場，由榮獲《美國IPA國際攝影》榮譽獎、拍攝《海豚的圈圈》紀錄片的金磊導演揭開序幕。 「鯨豚記--追尋那巨大的湛藍」，金磊導演引領聽眾一同遨遊廣袤的...
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山上的哲學家 獵人帶路幹嘛去？來自臺南藝術大學藝術創作理論研究所龔卓軍所長，專擅於現象學與當代法國哲學，長期關注身體哲學、美學、現象學心理學，以及精神分析的相關議題。轉向關注對身在台灣的我們熟悉又疏離之境地，講述的是哲學家在...
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放寒假不無聊 慈大兒家系偏鄉辦活動放寒假不無聊，慈濟大學兒童發展與家庭教育學系兒家系巴奇克希望志工隊於22日、23日於水源國小舉辦「家庭教育冬令營」，帶領小孩度過充滿趣味性與知性的兩天營隊活動。小朋友回饋單上寫的「好開心，超級好玩！」...
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浩瀚星空美麗地球 慈大附小用英文FUN科學跟著天文老師搭上太空船，讓我們一探太陽系的奧秘！慈大附小寒假哈佛小子營之「用英文FUN放科學」，以全英文的天文專題探索，為孩子們帶來了精彩的宇宙翱翔。 慈小教務主任王佩茹表示，雙語教育是目前台灣重...
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健康無假期！國教署推「寒假防疫樂活」為讓親師生能持續維持良好且適度的運動習慣，教育部國教署呼籲，家長們在春節期間可多陪伴孩子，透過一起活動身體提升抵抗力，並持續落實勤洗手、戴口罩、維持社交距離等良好衛生防疫習慣，共同力行防疫新生活。 為...