性平議題融入教學教案設計甄選活動開跑 歡迎教師踴躍投稿

111年度性平教案設計甄選活動頒獎典禮暨課程研討觀摩發表會-獲獎人員合照

  為鼓勵教育人員研發性別平等教育校本課程及議題融入各領域教材,豐富領域教學內容並創造多元教學方法,提高教學效果,教育部國民及學前教育署委託國立和美實驗學校辦理「112年度全國高級中等學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選活動」,收件日期自即日起至9月15日止,歡迎教師踴躍投稿參加。更多資訊可至國教署高級中等學校性別平等教育資源中心網站(https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/gender)首頁「教案甄選活動」專區查詢。

  國教署說明,本活動甄選對象為全國高級中等學校現職教師,每件投稿教案最多3名教師共同研發,不限同一所學校教師,也包含協同教學之教育人員、代理教師、兼代課教師或實習教師。獎項計有特優、優等、甲等及佳作,獲獎教案將公開上網並給予獎勵。另外,國教署將舉行本活動頒獎典禮暨課程研討觀摩發表會,邀請獲獎教師到場領獎,會上將獲獎教案製成展板展出,並邀請獲獎教師分享得獎教案內容。

111年度性平教案設計甄選活動頒獎典禮暨課程研討觀摩發表會-獲獎教案展板觀摩

  以111年度獲特優教案「The Woven Women 織女知女」為例,該教案透過近現代女性時裝款式與織材的變化,帶領學生認識女權的發展,理解性別的多樣性,覺察性別不平等的存在事實與社會文化中的性別權力關係,進而建立性別平等的價值信念,落實尊重與包容多元性別差異,提供與會教師對於性別平等教育融入課程教案有更多的啟發。

  國教署表示,期望透過教案甄選,啟發教師研發性別平等教育融入課程的可能性,進而落實性別平等教育課程在校園中實踐,也藉由頒獎典禮暨課程研討觀摩發表會,將全國高級中等學校教師齊聚一堂,期將性別平等教育種子在校園播種深耕。

111年度性平教案設計甄選活動頒獎典禮暨課程研討觀摩發表會-大合照

資料來源:教育部

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