青創見習百大職缺、等你來+1
教育部青年發展署推動「青年創業家見習計畫」，由 U-start 計畫新創公司提供35歲以下大專校院在學生、畢業生，透過見習方式實際參與新創公司運作，貼身了解新創創業過程，體驗創業精神從 0 到 1 的具體實踐。本 （114）年...
教育部
高中設族語選修課程 鼓勵學生學習原住民族語文
依據十二年國民基本教育課程綱要總綱規定，高級中等教育階段原住民重點學校應於部定必修與校訂課程合計開設6學分原住民族語文課程，教育部國教署持續補助學校開設各語別課程所需經費，以支持本土語文課程順利開...
說故事我最行！全國新住民語文競賽
為落實推動新住民語文課程，教育部國教署委請國立中央大學辦理「新住民語文課程遠距直播共學計畫」，運用數位科技推動遠距教學，讓偏鄉學子與師資難覓的學校及學生透過雲端直播共學參與新住民語文課程，並辦理新住...
深耕校園基層防護圈十年有成 從心守護學生運動員
教育部體育署舉辦「補助高級中等學校進用運動防護人員計畫」推動成果發表會，該計畫自102學年度以試辦方式開始，隔年正式以實施計畫執行至今，透過設置七大區域輔導中心，構建完善的校園運動防護體系，以保障基層運...
教育部與慈大攜手高教赴日考察心理健康業務
為建立完善的心理健康服務體系，提供學生更堅實的保障，在教育部學生事務及特殊教育司吳林輝司長與慈濟大學劉怡均校長共同領隊下，由全台九所大學組成的「心理健康及特殊教育推動交流考察團」於5月14日啟程前往...
教育家人物典範 菊島教師顏一誠 護迷途孩子 用愛改變人生
「進到高關懷班的孩子其實都不壞。」澎湖高級海事水產職業學校學務及輔導主任顏一誠，對待高關懷孩子多了三分耐心。多年來，為了幫助高關懷孩子扭轉人生，他無私奉獻，幾乎把假日都留給了學生，沒有自己的時間。別...
「五正四樂」共築幸福校園4ever
教育部國教署為增進學童身心健康，自110學年度起增列「正向心理健康」為高級中等以下學校健康促進主要的推動議題，以「健康幸福」為核心理念，培養學生「五正」（正向情緒、正向參與、正向關係、正向意義、正向成就...
慈濟慈善醫療教育 與嘉大簽署MOU攜手共善共好
慈濟慈善事業基金會、慈濟醫療財團法人、慈濟大學於29日分別與嘉義大學簽署合作備忘錄(MOU)，共同推動跨領域合作，從社區、醫療到教育，攜手在環保、防災、社會公益，人才培育上等面向落實「共善共好」願景。 簽約典禮...
深耕原民文化 國教署持續推動學校原住民族社團
為推廣原民文化，教育部國教署持續推動「高級中等以下學校原住民族社團計畫」，補助各校輔導學生成立原住民族社團，打造體驗式教學與學習環境，透過辦理原住民族語學習、訓練及演說、原民傳統樂舞與藝術學習等活動...
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青年署志工行動計畫 邀請青年加入公益行動
教育部青年發展署長期推動「獎勵青年自組團隊參與志工行動計畫」，提供獎勵金引領青年運用所長，針對關心的社會議題展開志願服務行動，以實際行動關懷社會。為鼓勵更多青年於暑假期間從事公益服務，青年署114年...