教育部臺灣台語語言能力認證考試，115年第2次考試首日登場的A卷訂於7月25日（星期六）舉行；B卷訂於7月26日（星期日）辦理。本次全國共有18個考區、73所試區學校協辦，總報名人數為1萬1,911人，報考A卷有7,427人、B卷4,484人。以職業別來看，仍以學生族群報名人數最多，共有7,149人報考，年齡層介於13歲至15歲者為3,102人，占學生族群比率約43.39％，其次是7歲至12歲者共2,756人，占比約38.55％。

　　這次報名外籍考生總計23名，為近5年來最多外國人參與的一次。其中還有印度籍夫妻共同報名，Anlin Shaju和Vineeth Jacob目前均就讀國立陽明交通大學，Anlin Shaju希望於來臺求學期間，能更深入瞭解臺灣文化並融入臺灣社會，她認為語言是認識一個地方的重要途徑，故決定從學習臺灣台語開始，也因為學習在地語言，讓她在臺灣的生活更有意義。另外Vineeth Jacob考量將在臺就業，所以決定學好臺灣台語，期待將來進入職場後，能和同事們建立良好的互動關係。Vineeth Jacob表示自己透過學校開設的臺灣台語課程，才開始有系統地學習這個語言。此外，他還參加校內以臺灣台語進行的演講及講座，來增加接觸臺灣台語的機會，另也經常觀看YouTube影片及考試官網所提供的學習資源，來提升自身的語言能力。

　　來自日本的Tomohiko Shinkai，藉著來臺旅遊，順便報名本次認證考試。他學習臺灣台語是想深入瞭解臺灣，且在受到朋友的影響及閱讀王育德先生的相關著作，被他們為了保存與找回母語所付出的努力深受感動，進而對臺灣台語產生興趣，學習達5年之久。在東京，Tomohiko Shinkai甚至每個月舉辦台語交流聚會，增加大家學習臺灣台語的機會。從一開始完全聽不懂臺灣台語，到如今能自然與人交談，甚至被誤認為是本地人，讓他充滿成就感。

　　這次參與的考生還包含10歲，且從4歲便開始接觸、學習臺灣台語的張姓同學。學齡前，媽媽經常帶她到臺北參加台語路協會成立的「台語路共學團」，透過沉浸式的臺灣台語環境，參與各種遊戲與互動，不僅提升了語言能力，也因此結識許多朋友，成為她珍貴的學習回憶。她們也參與文化部辦理的「培育台語家庭計畫」，營造自然使用臺灣台語的生活環境，讓孩子在日常中能融入臺灣台語的語言情境，也讓家庭與臺灣台語文化的連結更加緊密。

　　本次考試成績預定於115年10月12日上午9時起開放網路查詢，並寄發成績單；115年11月2日起寄發合格電子證書，倘1週內尚未收到證書，請務必主動向國立臺灣師範大學確認寄發情形。相關資訊可上115年度臺灣台語語言能力認證考試網站https://ttg.moe.edu.tw查詢，或撥打考生服務專線02-77499511。

(撰文、攝影：教育部)

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