教育校園
-
以部落成為教室 讓學生成為文化的行者為推動原住民族教育向下扎根，教育部國教署鼓勵學校設計具在地文化特色的學習活動，讓學生走出教室、返回部落，透過行動學習深化文化理解。114年暑期，臺東高中與花蓮女中分別辦理原住民族文化研習營，吸引全臺...
-
深入和平電廠與港區 慈大附中體驗綠能永續發展為落實能源教育，提升師生對綠色能源與循環經濟的認識，慈濟大學附屬高級中學辦理環境教育研習活動，教師一行參訪位於花蓮縣秀林鄉的和平電廠及和平工業港，透過實地觀摩與專業導覽，深入了解太陽能、水力、海...
-
慈濟大學攜手花蓮縣府教育處培育SEL教師為配合政府「健康臺灣」的國政願景，教育部推出「幸福教育、健康臺灣、幸福學校、師生共好：社會情緒學習中長程計畫（第一期，114年至118年）」，期望營造友善幸福的校園環境，促進師生的情緒健康與整體福祉。慈濟大...
-
慈大傳播系三作品入圍金聲獎 展現學生創作實力由國立教育廣播電台主辦的第22屆「金聲獎」校園廣播節目競賽，近期公布入圍名單，共計9大類別、27件作品脫穎而出。慈濟大學傳播學系學生表現亮眼，共有三件作品入圍，大二學生黃映瑜更以兩件作品雙料入圍，也是她連續...
-
慈大學生暑期赴歐洲遊學 並參與慈濟志工行動暑假期間，來自慈濟大學的護理學系二技一年級王家柔和葉家妍同學去英國學習，遠赴英國遊學，更主動投身於慈濟國際志工服務。他們在英國倫敦、曼徹斯特及諾丁漢等地，參與街友熱食發放、女性中途之家藝術療癒活...
-
薪火相傳護持慧命 慈大附中舉行校長交接典禮慈濟大學附屬高級中學於8月4日假靜思精舍舉行第八任新卸任校長交接典禮，蒞臨現場的貴賓雲集，包括慈濟基金會、慈濟大學、慈濟醫院等志業體主管及陽明交大黃漢昌教授、各級學校校長代表、更生日報。也感謝慈誠懿...
-
打造韌性防災社區 慈大攜手景美村守護弱勢群體面對極端氣候帶來的挑戰，花蓮縣秀林鄉景美村位處土石流潛勢地區，經常飽受颱風、地震與強降雨威脅，為強化社區應對災害能力，並保障身心障礙與弱勢群體的生命安全，於8月3日辦理「自主防災社區實地演練」，演練...
-
114學年歡喜迎新 慈中啟航新篇章夢想啟程「八月」又是一個新學年的開始，臺南慈中於八月一日熱情迎接國高一新生，新生始業輔導是新學生融入臺南慈中這個環境及瞭解校園文化的重要起點。在這裡他們初次面對新的班級和人際關係，他們即將迎接人生另一個...
-
2025年第37屆國際資訊奧林匹亞競賽 我國獲1金2銀我國參加由玻利維亞主辦2025年第37屆國際資訊奧林匹亞競賽，當地時間2日傳來捷報，在86個國家、330名參賽學生中，代表我國參賽的4名學生總計獲得1金、2銀佳績。代表隊1位金牌獲獎者為國立新竹科學園區實驗高級中等學校學...
-
慈大附中辦「薩提爾工作坊」 啟教師自我覺察與教學轉化慈大附中於8月1日、2日舉辦為期兩天的「薩提爾模式在教師自我身心照顧工作坊」，以「安頓自己，陪伴他人」為核心理念，協助教師提升自我覺察與情緒調節的能力，進而將薩提爾模式具體應用於教學與班級經營之中。此次...