教育校園
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「校園美感環境再造計畫」發覺蘊藏其中的美感故事教育部為協助學校營造兼顧自然環境、在地文化、學校需求及整體視覺美感的校園場域，持續推動「校園美感環境再造計畫」。115年度計畫即日起受理申請，每校補助最高新臺幣200萬元，鼓勵公立高級中等以下學校透過整體規...
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臺南慈小靜思好話迎開學 愛的祝福暖校園臺南慈濟高中國小部於農曆新年連假結束後，舉行新學期的開學典禮。今日晨間氣溫偏高，一早陽光早已熱情地灑滿校園，彷彿在迎接每位師生的回歸，讓大家在暖意十足的氛圍中，共同開啟新學期的篇章。典禮在莊嚴的「慈...
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慈大學生馬來西亞、泰國見習服務 累積未來競爭力為拓展學生國際視野與實務能力，慈濟大學於2026年寒假啟動「師者育英才．青年行悲智．馬泰傳愛心」計畫，由學務處生涯發展中心主任謝麗華帶領24名學生，前往馬來西亞與泰國，展開為期十二天的服務學習與海外見習。行...
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閱讀從晨光出發 國教署攜手家校打造孩子的閱讀力為培養學生成為終身學習者，教育部國教署自105學年度起推動「國民中小學晨讀運動─身教式閱讀與聊書計畫」，以「身教式持續安靜閱讀（Modeled Sustained Silent Reading，簡稱 MSSR）」為核心，強調校長教師以身作則，陪伴學生進...
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五年學雜費全免 慈大原住民單招2/23起報名合校後的慈濟大學，五專學制招生依舊，提供原住民族學子公費就學的初衷始終不變！從1996年招生至今的五年制護理科原住民族單獨招生，115學年度共招收50人。二月二十三日起開放網路報名至三月九日止，四月十二日考試，...
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為一張潛水證照返鄉—原民青年以專業實踐永續職涯教育部青年發展署自109年起與原住民族委員會合作推動「大專校院推動職涯輔導補助計畫」，結合校內職涯輔導中心及原住民族學生資源中心，並鏈結原民會原住民族就業服務辦公室，提供原住民學生職涯測評、職涯諮商、校...
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學習不只在教室 國教署陪伴偏鄉孩子教育部國教署自104年推動「活化教學與多元學習計畫」，引導學校將學習場域從教室延伸至社區與生活情境，讓學生在真實體驗中累積學習能量，逐步培養面對未來所需的核心素養。計畫推動迄今已逾十年，為108課綱的落...
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原住民族學校成為文化實踐基地 課程與生活融入文化學習場域為鼓勵學校將校園做為文化實踐的重要基地，教育部國教署自109年起推動「原住民族文化學習場域計畫」，支持學校透過課程設計與空間營造相互結合，使原住民族知識能在日常學習與生活情境中被看見、被理解。每校提供最...
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花蓮推動前瞻AI教育訓練赴臺南移地實訓配合智慧校園發展藍圖，花蓮縣政府教育處近年來持續推動 AI 與科技教育，並運用花東基金挹注教育資源，強化學生對人工智慧與機器人等之學習基礎。為了拓展學生學習視野並強化實作經驗，教育處於 2 月 10 日至 12 日規劃...
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跨國送暖迎新年 慈大親善劇團走進泰北華校農曆新年將至，在世界不同角落的華人，也開始準備過新年，慈濟大學親善劇團於1月25日至2月5日前往馬來西亞與泰北偏鄉地區，展開《AI更有愛》兒童劇8場巡演及國際志工服務，累計吸引超過3,000名觀眾，他們更邀請當地...