教育校園
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閱讀從晨光出發 國教署攜手家校打造孩子的閱讀力為培養學生成為終身學習者，教育部國教署自105學年度起推動「國民中小學晨讀運動─身教式閱讀與聊書計畫」，以「身教式持續安靜閱讀（Modeled Sustained Silent Reading，簡稱 MSSR）」為核心，強調校長教師以身作則，陪伴學生進...
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五年學雜費全免 慈大原住民單招2/23起報名合校後的慈濟大學，五專學制招生依舊，提供原住民族學子公費就學的初衷始終不變！從1996年招生至今的五年制護理科原住民族單獨招生，115學年度共招收50人。二月二十三日起開放網路報名至三月九日止，四月十二日考試，...
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為一張潛水證照返鄉—原民青年以專業實踐永續職涯教育部青年發展署自109年起與原住民族委員會合作推動「大專校院推動職涯輔導補助計畫」，結合校內職涯輔導中心及原住民族學生資源中心，並鏈結原民會原住民族就業服務辦公室，提供原住民學生職涯測評、職涯諮商、校...
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學習不只在教室 國教署陪伴偏鄉孩子教育部國教署自104年推動「活化教學與多元學習計畫」，引導學校將學習場域從教室延伸至社區與生活情境，讓學生在真實體驗中累積學習能量，逐步培養面對未來所需的核心素養。計畫推動迄今已逾十年，為108課綱的落...
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原住民族學校成為文化實踐基地 課程與生活融入文化學習場域為鼓勵學校將校園做為文化實踐的重要基地，教育部國教署自109年起推動「原住民族文化學習場域計畫」，支持學校透過課程設計與空間營造相互結合，使原住民族知識能在日常學習與生活情境中被看見、被理解。每校提供最...
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花蓮推動前瞻AI教育訓練赴臺南移地實訓配合智慧校園發展藍圖，花蓮縣政府教育處近年來持續推動 AI 與科技教育，並運用花東基金挹注教育資源，強化學生對人工智慧與機器人等之學習基礎。為了拓展學生學習視野並強化實作經驗，教育處於 2 月 10 日至 12 日規劃...
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跨國送暖迎新年 慈大親善劇團走進泰北華校農曆新年將至，在世界不同角落的華人，也開始準備過新年，慈濟大學親善劇團於1月25日至2月5日前往馬來西亞與泰北偏鄉地區，展開《AI更有愛》兒童劇8場巡演及國際志工服務，累計吸引超過3,000名觀眾，他們更邀請當地...
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臺南慈中走進CCDS體驗美國校園與寄宿家庭生活臺南慈濟高中美國辛辛那提暨美東國際教育交流團原訂於2026年1月24日抵達俄亥俄州辛辛那提，正式展開交流行程，未料碰上美國大雪來攪局，行程臨時調整，學生們提前一天前往交流重點地區，並順利入住當地寄宿家庭。...
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臺南慈中美東教育交流 人文走讀拓展國際視野臺南慈濟高中高中部學生於1月21日啟程展開為期兩週的美東國際教育旅行，從臺南出發經小港機場飛往香港轉機，最終抵達美國德州達拉斯。首日因時差調整，以休整準備為主，為後續密集參訪行程蓄積能量。 第二天...
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慈大人本醫療社走進部落 貼近長者的生活每年寒暑假，在花蓮玉里松浦這片土地會迎來一群充滿朝氣的身影——慈濟大學人本醫療社「松浦文化健康營」！玉里滿自然部落（Mangcelan）和苓雅部落（Lingacay），就像台灣多數的偏鄉部落一樣，他們也面臨年輕人口外流...