全台新聞
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國教署與民間團體攜手 深入偏鄉散播閱讀種子為培養國中小學生閱讀教育，教育部國教署長期攜手民間團體，推動各項閱讀活動。110年度共補助21個民間團體約新臺幣1,500萬元，協助偏鄉學校推動閱讀，即使疫情影響，這些民間團體仍秉持熱情與使命感前進偏鄉，將閱讀風...
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「生生用平板」 學習載具提供多元選用及服務教育部111年至114年推動中小學數位學習精進方案，服務全國1至12年級師生，4年總經費將投入200億元，達成「班班有網路 生生用平板」。 學習載具等設備採購，補助偏遠地區學校學生1人1機，非偏遠地區依學校班級數每6班配發1...
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國教署「課中學習扶助」協助學生完成學力奠基為提高學生參與學習扶助意願，減緩學生學力差距，教育部國教署推動「課中學習扶助」，鼓勵學校安排專任教師，於課中時段擔任學習扶助授課教師，及早即時提供學生所需積極性學習扶助資源。110學年度共計有36所國民...
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DOC數位應用創作大賽展現偏鄉數位學習能量教育部「偏鄉數位應用精進計畫」在偏鄉設立數位機會中心(簡稱DOC)，多年來針對中高齡、原住民、新住民及婦女族群的數位學習需求，運用數位教育聯結在地特色，透過數位創新應用採集人文紀錄，累積豐碩的數位學習成...
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108課綱首屆大學甄試 面試如何應對得宜今年111學測新制上路，甄試二階面試如臨大敵，士林靈糧堂青年牧區4月16日為高中畢業生舉辦「甄試容易」活動傳授口試秘招。為了讓考生快速學得應對技巧，士林靈糧堂特別邀請機智大方著稱的尹純孝律師大師開講，現...
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原轉意識融入教學 「原轉巡講團」師資培訓開跑為落實「原轉意識」於教學現場，教育部國教署委託國立東華大學辦理「推動在職教師進修『原住民族歷史正義與轉型正義』主題相關課程計畫」之原轉巡講團師資培訓，國中班第一階段課程已於3月底結束，以「原轉」為主題...
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高級中等學校身心障礙類特殊教育研習班開班為維護高中教育階段就讀普通班身心障礙學生求學權益，除安置於國立高級中等學校外，私立高級中等學校亦共同協助安置身心障礙學生。為落實融合教育，增進私立高級中等學校教師的特教知能、特殊需求領域課程規劃...
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教育部所屬兩所大學 獲公共工程金質獎殊榮教育部推薦2件部屬學校工程參選「第21屆公共工程金質獎」，榮獲優等及佳作，成績斐然。教育部雖非工程專責單位，但對所屬學校的公共工程施工品質非常重視，透過工程施工查核與訪視積極輔導，與所屬共同合作獲得...
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國教署編製教育教材 健康安全教育從幼兒園做起為從幼兒園階段落實維護兒童健康，教育部國教署自109年至110年委託國立臺北教育大學編製「幼兒園健康與安全教育參考教材」，依健康與安全教育概念，分為健康生理、健康心理及健康社會三大安全範疇，以及健康飲食...
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國教署扎根交通安全教育 建立正確用路觀念為強化學生交通安全觀念，教育部國教署除持續推行交通安全教育，並與交通部合作發展各教育階段適齡適性交通安全教育課程模組及教學示例，供各級學校教師運用，每年依計畫執行學校訪視作業，以了解各校辦理情形...