閩南語沉浸式教學 連結地方與課室學習距離
為提升學生使用閩南語機會，教育部國民及學前教育署自106年起辦理「閩南語沉浸式教學計畫」，將閩南語結合學校本位課程及班級主題教學，營造沉浸式語言學習環境，自106至111學年度已有213校參加，共計嘉惠全國483個班級...
教育部
促進臺印交流！印度中小學校長首發團27人訪臺
為持續推動我國中小學國際教育交流，加強與外國教育機關（構）及學校的交流。在教育部及駐印度教育組安排下，促成由印度訪問團團長Mount Abu Public School校長Jyoti Arora籌組的印度中小學校長訪問團共27人於5月下旬訪臺，該訪...
應援青年學子職涯發展 培力卓越的職場應外人
為引導學生開發潛能，強化外語專業優勢，國立澎湖科技大學獲教育部青年發展署「大專校院推動職涯輔導補助計畫」補助，推動「觀光旅遊」及「英語教學」兩大教學模組，透過多元化的實務導向訓練，讓青年學子貼近...
青年社區參與行動2.0 以行動加值城鄉助社區活化
教育部青年發展署「112年青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」鼓勵18-35歲青年針對地方需求，將解決或探索社區課題的熱情轉化為實際行動，協助社區活化及發展。今年共有144組來自各地社區的青年團隊提出精彩的行動方案...
全臺首座水上運動館 臺南市安南區全民運動館開工
教育部體育署持續補助各縣市打造優質的全民運動環境，臺南市安南區全民運動館昨(19)日舉行開工動土典禮，教育部葉丁鵬參事及臺南市黃偉哲市長出席，為工程祈福平安順利，該館預計114年8月完工，屆時可提供當地民眾友善...
落實108課綱 音樂教學現場的改變
教育部為落實十二年國民基本教育《藝術才能班課程實施規範》及《藝術才能專長領域課程綱要》，培育音樂班學生具備與國際接軌之能力與素養，自111年起推動「第五學習階段音樂藝術才能班素養導向國際性之教材研發...
上一堂好課 慈小與西寶教育部活化教學分享會
「校園最美的風景在哪裡?在學生展現自信笑容的 課堂!」慈大附小、西寶國小於五月六日承辦「112 年教育部教學基地學校有效教學素養導向教學公 開觀課『上一堂好課-東區分享會』」，邀請慈濟 大學何縕琪教授、課綱課...
培養科技素養！國教署持續擴充生科教室設備
為培養國中生科技素養，教育部國民及學前教育署配合新課綱推動「科技領域課程」，將科技與工程之內涵納入科技領域等課程規劃，並自107年起編列預算，先行補助各公立國中充實生活科技教室基本設備，以每校班級規模24班...
傳藝作伙來 囝仔看戲笑嗨嗨 傳統藝術接軌新世代
為推動傳統藝術向下扎根，文化部、教育部、國立傳統藝術中心與縣市政府共同合作辦理「112年傳藝Go Young培育計畫」自即日起開跑，27日特別召開活動記者會，除了文化部政務次長李靜慧與教育部師資培育及藝術教育司長...
互助成事、共學成長 教育人物典範－陳振興校長
「老師是影響人的工作、對社會影響也非常深遠」。在教育界服務31年的嘉義縣和睦國小校長陳振興深深認為，老師的用心教導可影響許多孩子，更能翻轉偏鄉孩子的宿命。「我要像當年老師在照顧我們一樣，照顧這些孩子...