教育部攜手國立臺北護理健康大學設置智慧賦能培育基地
因應臺灣即將邁入「超高齡社會」，教育部針對未來超高齡社會之照護人才需求，透過「建置區域產業人才及技術培育基地計畫」補助國立臺北護理健康大學（簡稱國北護）建立「智慧賦能人才培育基地」，於今（22）日邀請產...
教育部
探討「AI與批判思考」 臺加深度學習跨國視訊會議
113年5月底臺灣深度學習校群至加拿大渥太華OCSB參訪交流，取得了相當豐碩的成果，教育部國教署為延續雙邊的情誼及教育交流，10月2日上午9時（加拿大時間為10月1日晚間9時），臺灣深度學習校群（Taiwan NPDL）與加拿大渥太華...
食農教育結合原民文化 課程探究教案設計工作坊
為推廣多元飲食文化與食農教育的內涵，教育部國教署委託國立清華大學以「白蘭溪古道覓食記—泰雅野菜鍋食農教育課程探究」為題，辦理原住民族飲食文化課程探究與教案設計工作坊，以體驗式學習，邀請學校教師、...
教育部推免費英語自主檢測系統 深耕英語軟實力
為提升學生英語能力，並落實2030雙語政策，教育部國教署推出免費的「英語自主檢測系統」（I want to Test My English），學生可以利用手邊的網路及平板或電腦，隨時隨地進行英語檢測，每年受惠學生約75萬人。（英語自主檢測系...
AI新時代 學習跨世代 第2屆「終身學習節」
第2屆「終身學習節」暨2024年媒體素養教育週於10月12日至20日在國立臺灣科學教育館舉行，並於12日辦啟動記者會，頒發113年度全國終身學習楷模獎項。活動包括學習市集、媒體識讀講座、紀錄片放映及工作坊，推動終身學...
攜手女性影像學會 以電影道出青春的美好與成長的痛
113年臺灣女孩日（10月11日）教育部於光點臺北2樓多功能藝文廳舉辦電影特映會。教育部與社團法人台灣女性影像學會攜手合作，透過舉辦本次影展，期待提升各級學校突破性別刻版印象並重視性別平等權益，逐步引導學校...
鹿樂平臺 集眾人之力 開啟偏鄉教育新能量
為協助臺灣偏鄉教育發展，國教署自2015年啟動「教育創新群力匯聚計畫」，建置「鹿樂平臺」網站，打造為偏鄉學校引入各方資源的管道，至今已媒合超過3,600位志工、入校服務逾1,300次，執行超過600個行動方案，惠及約7萬名...
支持教保服務共學共好 跨機構成立學習型社群
為促進跨機構相互交流分享異質性實務經驗，教育部國教署自111學年度起持續推動「創新教學社群計畫」，社群成員由同縣市或跨縣市不同教保服務機構的教保服務人員組成，並指定社群內1名教保服務人員所屬的教保服務...
職場探索ｘ挑戰自我 青年發展署打造職涯交流平臺
教育部青年發展署整合大專生公部門見習、青年暑期社區職場體驗、經濟自立青年工讀及青年創業家見習等職場體驗計畫，於昨(29)日在社會創新實驗中心辦理一站式「113年全國多元職場體驗-成果競賽分享會」，現場除了有40組...
推動人工智慧教育 培養跨域應用人才
為提升高級中等學校師生對人工智慧（AI）的認知與應用，教育部國教署推動「前瞻基礎建設數位建設─高級中等學校新興科技教育遠距示範服務計畫」，成立12所新興科技推廣中心及71所促進學校，分別以AI、AR、VR、IoT、...