高中學習扶助融入數位教學資源 提升學習效能
教育部辦理「推動中小學數位學習精進方案」，國教署除了補助學校加強無線網路建設、採購軟硬體設備，並鼓勵教師善用數位工具導入教學使用，選擇合適的數位教材及數位學習平臺。為加強學校教師協助學生運用載具...
教育部
慈濟師培中心強化大學社會責任 連獲教育部補助
慈濟大學辦學品質再獲肯定，師資培育中心於「113-114年度補助師資培育大學辦理精進師資素質及特色發展計畫」中獲得肯定，獲得294萬元的補助。「數位學伴計畫」獲教育部補助234萬元，這也是慈濟大學連續2年榮獲補助。...
教學好好玩！國中老師黃蕙欣讓課堂永保鮮味
哪位老師會把「玩」放至在教學中，並利用學生愛玩的心情，啟發他們創作潛力，讓十幾歲的孩子，會自已找問題，並在思考中找到解決問題的方法？112年的師鐸獎得主——臺北市金華國中健康教育老師黃蕙欣，在27...
元旦連假防溺避險 歡喜安心迎新年
元旦假期即將到來，許多親水愛海的民眾與學生們會藉此安排戲水、臨海、踏溪等各類水域遊憩活動，教育部體育署長期重視水域安全維護的教學與宣導，提醒大家注意戲水安全及自身安全，加強水安意識避免溺水憾事發生，...
特教教材教具設計 助特教生更有自信心
教育部國教署舉辦「第七屆教育部獎助製作特殊教育教材教具設計比賽」，共評選出3組特優、8組優等、13組佳作及17組入選。其中，由國立彰化特殊教育學校師長鄧佳宜、周政達獲得教具與輔具組優等獎，從該團隊以特教學生...
國際教育文化交流 攜手開啟學生新視界
教育部國教署推動「中小學國際教育中程發展計畫」，推展國際教育課程及國際交流合作，拓展高中學子國際視野。如國立屏東高中英文科教師邱宜賢帶領一年級雙語實驗班學生，首次與日本靜岡縣立御殿場南高校合作辦理跨...
近七百名大學伴帶領學童探索國際起步走
為提供國民中小學生以文化與生活為主軸的英語學習機會，並提升國內青年國際溝通與協調的問題解決能力，教育部委託國立臺灣大學辦理「國際學伴計畫」(ICL)，透過課後視訊交流及每學期一次的實體見面「相見歡」活動...
高中孝道教育微電影競賽 學生多元創意展現孝道精神
為鼓勵學生用多元形式傳遞孝道精神，教育部國教署舉辦第五屆「大聲說『孝』心連結—112年全國高級中等學校孝道教育微電影徵件競賽」，共有70組師生報名，經評審團嚴謹審查，選出前3名、優選5名與佳作5名及評審特別...
巧用數位工具 Super教師讓孩子愛上科學
「兩邊和大於第三邊才能成為三角形。」課本裡的數學定理，對偏鄉孩子來說根本就是外星文，不過不用怕，王文志拿出厲害的三角形扣條教具，讓孩子親手操作一遍，小朋友這才發現：「喔！原來兩小邊的邊長加起來，...
教育部樂器銀行成果發表 樂器有愛樂音有夢
教育部8日下午2時在中央聯合辦公大樓南棟1樓舉辦「112年度樂器銀行成果發表記者會」，邀請媒合成功的學校學生共同演出，結合獲贈樂器之演奏，展現學生學習的熱情及成果。 教育部自105年起委託實踐大學音樂系辦...