國教署攜民間辦理多元閱讀 提升偏鄉閱讀興趣
為推展閱讀教育，培養學生對閱讀的興趣，教育部國教署結合民間團體進入校園，推廣國民中小學多元閱讀活動，112年度共補助21個民間團體挹注經費1,300萬餘元，透過多樣化的閱讀活動培養學生閱讀習慣，增進閱讀興趣，...
教育部
「暢揚大海‧科技反毒」教育部反毒教育特展在基隆
為提升全體國人反毒知能及拒毒觀念，113年度教育部與中國信託反毒教育基金會及基隆市政府共同合作，辦理「解癮—解開毒品上癮的真相」反毒教育特展，首次將將展覽設置於國立海洋科技博物館內，讓參訪民眾在參與海洋...
青春優惠加碼送 呼朋引伴動滋動
為鼓勵青年族群積極參與體育活動或觀賞賽事，教育部體育署自去(112)年6月1日起每年常態性發放16歲至22歲國民每人500元青春動滋券，鼓勵青年族群動起來，讓運動成為伴隨青春歲月的美好回憶。截至今(113)年2月，全臺已有超過...
.webp)
全民閱讀力大躍進 進館借閱雙雙突破一億次
「112年臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告發布記者會」27日於國家圖書館藝文中心國際會議廳舉行。112年全國民眾愛上圖書館，在全國各縣市公共圖書館努力推動各項服務下，全年進館總人次、借閱總人次、借閱總冊數、...
推動優質幼兒教保公共化 讓幼兒看見自我成長
為提供優質的教保服務環境，教育部國教署持續推動非營利幼兒園，與各直轄市及縣市政府教育局處、政府機關（構）及非營利法人合作協力，同時鼓勵教保服務人員發展專業。像是臺北市向陽非營利幼兒園、高雄市瀰濃...
iYouth voice計畫 讓世界看見臺灣青年亮眼行動
為鼓勵臺灣青年積極參與國際事務，教育部青年發展署推動「iYouth voice」青年國際發聲及蹲點研習計畫，協助青年參與國際行動、站上全球舞臺，由18歲至35歲青年推動國際議題代表臺灣發聲、厚植國際視野，同時提高臺灣...
促進語言傳承 幼兒快樂學習本土語言
為促進本土語言傳承，鼓勵幼兒園教學融入本土語言，以深化幼兒本土意識及建構幼兒文化認同，教育部國教署自95學年度辦理「本土語言融入教保活動課程計畫」，持續提供幼兒園申請，並依照各幼兒園的規劃及幼兒人數為基...
環境教育跨部會合作 攜手各縣市邁向淨零
為掌握淨零排放、資源循環關鍵內涵，增進國家重要環境議題教學內容發展，教育部於環境部改制升格後，兩部會首次合作辦理「全國環境教育政策交流暨工作會議」，今(113)年3月15日於環境部舉行，透過跨部會學習資源整...
國外教育計畫飛美赴日 見習融合教育及數位教學新模式
「教育部補助師資培育之大學辦理國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫」鼓勵師培大學帶領師資生透過為期至少13天的國外見習之旅，進入不同國家的學校場域觀摩他國教育制度與課程教學，刺激師資生對教育的想像、培育...
充實偏遠學校教學實習設備 強化學生實作能力
為完善教學及實習設備，教育部國教署持續補助「高級中等學校專業群科充實教學及實習設備」，113年度國教署投入經費1億6,000萬元，滿足學校教學所需資源，以利推展多元課程，並提升學生動手做經驗。另為使教育資源有效...