【豐原】2025年《嘿！我看見你了》巡迴演出
【親子共學戲劇｜嘿！我看見你了】 一齣送給大人的禮物，也是陪伴孩子成長的寶物。 每個人都有情緒，但並非每個人都懂得如何「做情緒的主人」。在學會掌握情緒之前，最重要的，是「認識情緒」。如同我們每天都會整理...
教育部
活化本土語文學習內涵 以多元學習體驗深耕學生本土意識
為了培養學生本土意識並提升其學習本土語文的動機，教育部國教署持續補助各直轄市、縣市政府辦理「國民中小學本土教育整體推動方案」及教師與學生多元相關活動計畫。每學年度補助近9,000萬元，支持近400所學校，邀請本...
Let’s Talk青年行動力 啟動AI政策新治理
面對人工智慧浪潮與科技快速變化，AI正深刻改變人類社會溝通方式、工作型態與治理模式。教育部青年發展署（青年署）114年「青年好政－Let's Talk」（Talk）計畫即以「AI創新-青年在AI浪潮下如何發展？」為題，獎勵青年...
2025全國智慧製造大數據分析競賽 182隊跨域菁英獻策產業!
總獎金高達330萬元的「2025年全國智慧製造大數據分析競賽」，昨(22)日在東海大學體育館進行決賽及頒獎典禮。本競賽是以業界實際數據為基礎的競賽模式，競賽結果可提供企業在生產線上作為參考的解決方案，並促進大專人才...
雙重特殊需求學生發掘與支持 和美實校學生畫出心中的海洋
教育部國教署推動「雙重特殊需求學生發掘與輔導方案」，支持身心障礙學生的適性發展，鼓勵各直轄市、縣市政府及學校發掘身心障礙學生的優勢才能與需求，規劃多元課程與個別化輔導方案，提供身心障礙學生發展潛能與...
深耕8載無限未來 培育2萬名AI世代永續人才
教育部推動「中小學數位學習深耕計畫」，以主題跨域課程為核心，教學元素結合STEAM跨域學習、PBL專題導向學習、新興科技（如 IoT、AI、VR）與 17 項永續發展目標(SDGs)。計畫培育中小學教師跨域課程設計力，並培養學生成...
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校園美感環境再造績優學校 融合文化自然與創意
教育部為協助學校營造兼顧自然環境、在地文化、學校需求及整體視覺美感的校園，自105年起委託國立臺中教育大學辦理「校園美感環境再造計畫」，並引導師生共同思索「我們的學校，應該擁有怎樣的美感樣貌？」計畫...
U-start績優團隊出爐！總獎金翻倍力挺青年創業圓夢
教育部青年署落實「打造創新創業雨林生態系」國家重點政策扶植新創， 114年度「U-start創新創業計畫」第二階段績優團隊名單已於10月底公布，全國計有19校28組團隊脫穎而出，總獎額較去年翻倍!共挹注高達新臺幣2,200萬元的創...
幼兒園本土語融入活動提供教保機構教學活用
為鼓勵各直轄市、縣市政府的教保服務機構共同推動本土語言，並提升教保服務人員在本土語言教學上的專業素養，教育部國教署自111學年度起，持續辦理「本土語融入教保活動課程教學資源徵選活動」，迄今已有61則案例，並...
產官學研合作開發Write AI高中作文評閱輔助系統
因應人工智慧技術快速發展，教育部持續推動人工智慧技術於教育領域之創新應用，於昨（29）日舉辦產官學研合作開發Write AI高中作文評閱輔助系統 暨AI個人筆電捐贈記者會，展現產官學研助力語文教育的成果，並落實數位平...