跨越障礙 探索無限─腦麻肢障學生夏令營展韌力
教育部7月1至4日舉辦「114年度大專校院腦性麻痺及肢體障礙學生成長夏令營」，計有65名身障學生參與。本次活動以「就是要你海闊天空」為主題，安排腦麻及肢體障礙類學生較難從事的教育文化體驗活動，以實踐《戶外教...
教育部
114年反毒有功人士團體頒獎 健康永續無毒臺灣
為表彰毒品防制工作表現卓越的個人與團體， 114年「反毒有功人士團體頒獎典禮」24日在國家圖書館舉行，賴清德總統及行政院卓榮泰院長蒞臨現場頒獎。今年頒獎典禮由教育部主辦，本屆以「健康永續．無毒臺灣」為主...
深化新課綱實踐！NPDL計畫團隊赴美參訪深度學習基地
為強化臺灣教育與國際接軌，提升素養導向課程的實踐能量，教育部國教署推動新課綱跨域轉化與深度學習（New Pedagogies for Deep Learning，簡稱NPDL），於114年4月27日至5月4日組成教育代表團，共計37位團員，成員來自臺灣三個NPDL校...
一站掌握場域資訊 戶外教育資源平臺升級
戶外教育能讓孩子學會與環境共處、培養探究思維，促進全方位發展，「場域」資源為促成學習之旅重要一環。教育部國教署不僅與國家教育研究院合作出版《場域之戶外教育發展指引》，幫助場域瞭解學校規劃課程的想...
青創見習百大職缺、等你來+1
教育部青年發展署推動「青年創業家見習計畫」，由 U-start 計畫新創公司提供35歲以下大專校院在學生、畢業生，透過見習方式實際參與新創公司運作，貼身了解新創創業過程，體驗創業精神從 0 到 1 的具體實踐。本 （114）年...
高中設族語選修課程 鼓勵學生學習原住民族語文
依據十二年國民基本教育課程綱要總綱規定，高級中等教育階段原住民重點學校應於部定必修與校訂課程合計開設6學分原住民族語文課程，教育部國教署持續補助學校開設各語別課程所需經費，以支持本土語文課程順利開...
說故事我最行！全國新住民語文競賽
為落實推動新住民語文課程，教育部國教署委請國立中央大學辦理「新住民語文課程遠距直播共學計畫」，運用數位科技推動遠距教學，讓偏鄉學子與師資難覓的學校及學生透過雲端直播共學參與新住民語文課程，並辦理新住...
深耕校園基層防護圈十年有成 從心守護學生運動員
教育部體育署舉辦「補助高級中等學校進用運動防護人員計畫」推動成果發表會，該計畫自102學年度以試辦方式開始，隔年正式以實施計畫執行至今，透過設置七大區域輔導中心，構建完善的校園運動防護體系，以保障基層運...
教育部與慈大攜手高教赴日考察心理健康業務
為建立完善的心理健康服務體系，提供學生更堅實的保障，在教育部學生事務及特殊教育司吳林輝司長與慈濟大學劉怡均校長共同領隊下，由全台九所大學組成的「心理健康及特殊教育推動交流考察團」於5月14日啟程前往...
教育家人物典範 菊島教師顏一誠 護迷途孩子 用愛改變人生
「進到高關懷班的孩子其實都不壞。」澎湖高級海事水產職業學校學務及輔導主任顏一誠，對待高關懷孩子多了三分耐心。多年來，為了幫助高關懷孩子扭轉人生，他無私奉獻，幾乎把假日都留給了學生，沒有自己的時間。別...