臺灣地方特色歌謠創作比賽 發掘在地音樂藝術人才
教育部為鼓勵地方特色歌謠傳唱風氣，培養在地音樂藝術人才，舉辦臺灣地方特色歌謠創作比賽，共有13名客家語及閩南語歌謠創作者獲獎， 5月26日下午2時於國立臺灣藝術教育館第一展覽廳舉行頒獎典禮。教育部希望藉由創作...
教育部
教育電台讓健康筆記「聽」起來 為自己的健康加分
為推動學校衛生教育與健康促進成果，教育部國教署自93年起委託國立教育廣播電臺製播「校園健康筆記」廣播節目，透過廣播頻道擴大接收群眾，使學校師生、家長及一般民眾吸收正確衛生保健觀念，促進全民健康。例如...
不畏逆境！臺東大溪國小謝鎮煒 獲總統教育獎
教育部公布2022總統教育獎名單，全國計有56位學生獲獎，就讀臺東縣大溪國小、且為學校棒球隊隊長的謝鎮煒同學，以順處逆，力爭上游的精神，獲得總統教育獎。臺東縣長饒慶鈴特別表達恭賀，並肯定與讚揚鎮煒積極改...
國訓中心硬體設施再升級 打造訓練環境新氣象
為形塑國家運動訓練中心大門整體意象及改善周邊道路人車安全，並提供良好動線，在歷時近1年的工期，即將於近期啟用全新的大門，為訓練環境帶來新氣象。國家運動訓練中心為我國培育運動選手的重要基地，全力提供優良...
非營利幼兒園「特色化教學」 幼兒適性學習
為讓孩子獲得適切的教保服務，教育部國教署鼓勵幼兒園結合在地化資源，建構特色幼兒園，並根據幼兒身心發展階段，從幼兒興趣及生活經驗出發，結合幼兒園教保目標，就地取材，提供幼兒有意義的學習方向，發展園方特...
前進「職涯夢想『誌』造所」獎勵分享職涯進路
為鼓勵大專校院學生關注自我職涯發展及早規劃畢業後職涯，教育部青年發展署辦理「111年大專校院職涯輔導學生心得競賽」，邀請大專校院學生記錄參與校內或跨校的職涯輔導課程或活動，藉由圖文及影音創意，分享自...
全國大學校院數位人文大數據學生競賽 大FUN異彩
教育部「數位人文創新人才培育計畫」為鼓勵學生結合大數據科技與數位人文進行實務創新應用，舉辦「全國大學校院數位人文大數據學生競賽」，因應疫情，本年度競賽建議以疫情為主軸展開聯想，110年度獲獎結果已公布於...
全國公立國中小校舍耐震改善 創造安心校園
外交部常務次長俞大㵢於111年5月11日主持「台以社會福利暨社會工作合作共同宣言」簽署儀式，在我國衛生福利部政務次長李麗芬及以色列社會福利部總司長莫倫（Sigal Moran）等人的見證下，由駐台北以色列經濟文化辦事處代表...
高雅茹25公尺手槍奪銅 聽奧射擊代表隊大豐收
我國聽障射擊隊參加第24屆夏季達福林匹克運動會，繼男、女10公尺空氣手槍分別拿下銅牌及銀牌後，射擊女將高雅茹，在於10日(巴西時間5月9日)再傳好消息，蔡總統得知捷報後，旋即拍發賀電恭賀選手的優異表現。 高雅茹在擅...
國教署與民間團體攜手 深入偏鄉散播閱讀種子
為培養國中小學生閱讀教育，教育部國教署長期攜手民間團體，推動各項閱讀活動。110年度共補助21個民間團體約新臺幣1,500萬元，協助偏鄉學校推動閱讀，即使疫情影響，這些民間團體仍秉持熱情與使命感前進偏鄉，將閱讀風...